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Titlebook: Optics in Our Time; Mohammad D. Al-Amri,Mohamed El-Gomati,M. Suhail Zu Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2016 The Editor(s) (if applicable) and the Author(s) 2

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樓主: DUCT
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發(fā)表于 2025-3-23 12:25:33 | 只看該作者
Dmitri V. Voronine,Narangerel Altangerel,Edward S. Fry,Olga Kocharovskaya,Alexei V. Sokolov,Vladislang dessen Gültigkeit herausgefordert werden und diese neuen Methoden von den traditionellen Ans?tzen der Wissenserstellung und -verbreitung abweichen. Im Anschluss daran werden zentrale Fragen zu KI, Privatsph?re und Identit?t er?rtert, darunter die Rolle der überwachung und die Auswirkungen auf die
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發(fā)表于 2025-3-23 13:52:04 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 20:23:19 | 只看該作者
Thomas Walther,Edward S. Fryre auf Basis der Bedürfnisse der Lernenden. Der Einsatz von KI-Systemen kann die Qualit?t des Lernens und Lehrens verbessern. Aktuell wird eher die Lehrenden-Lernenden-Beziehung und weniger die Peer-Beziehung fokussiert. Das Vertrauen in KI-Systeme wird von der Reife der Maschinellen Intelligenz und
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發(fā)表于 2025-3-23 23:33:14 | 只看該作者
Munir H. Nayfehen und kulturelle Einflüsse. Das Spannungsverh?ltnis zwischen Automatisierungs- und Algorithmusvermeidungstendenzen stellt eine komplexe Herausforderung für MKI dar. Automatisierungsbias bedeutet, sich unhinterfragt auf KI-Empfehlungen zu verlassen. Die Tendenz zur Algorithmusvermeidung beschreibt d
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發(fā)表于 2025-3-24 04:56:13 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 08:21:10 | 只看該作者
Pablo Artallust, Abschied und Trauer im Kontext des bio-psycho-sozialen Modells in die Ausbildung zu integrieren und einen bestm?glichen Erfolg in Form einer Steigerung der emotionalen Kompetenz anzustreben..978-3-658-43832-6978-3-658-43833-3Series ISSN 2625-3577 Series E-ISSN 2625-3615
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發(fā)表于 2025-3-24 11:40:49 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 17:06:13 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 19:24:37 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 01:45:44 | 只看該作者
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