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Titlebook: Nutzungsmuster digitaler Anwendungen im Fachunterricht; Empirische Analysen Jan Niemann Book 2024 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(e

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發(fā)表于 2025-3-21 17:22:20 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Nutzungsmuster digitaler Anwendungen im Fachunterricht
副標(biāo)題Empirische Analysen
編輯Jan Niemann
視頻videohttp://file.papertrans.cn/670/669794/669794.mp4
圖書封面Titlebook: Nutzungsmuster digitaler Anwendungen im Fachunterricht; Empirische Analysen Jan Niemann Book 2024 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(e
描述.In diesem Buch werden empirische Befunde zu Mediennutzungsmustern digitaler Anwendungen im Fachunterricht in Verbindung mit Bedingungsfaktoren der Mediennutzung pr?sentiert, wobei insbesondere das Mediennutzungsverhalten von Fremdsprachenlehrkr?ften in Deutschland fokussiert wird. Die Ergebnisse der auf quantitativen Sekund?ranalysen der International Computer and Information Literacy Study (ICILS) beruhenden empirischen Studie deuten auf fachgruppenspezifische Unterschiede in den Mediennutzungsmustern und den jeweiligen Bedingungsfaktoren hin. Dabei scheinen für Fremdsprachenlehrkr?fte u.a. digitale Verknüpfungen mit Schulbüchern und digitale Schulbücher besonders relevante digitale Anwendungen für die Nutzung im Fachunterricht zu sein. Als zentraler Bedingungsfaktor für die Zugeh?rigkeit zu einem bestimmten Mediennutzungsmuster werden für Fremdsprachenlehrkr?fte in Deutschland darüber hinaus digitalisierungsbezogene Einstellungen identifiziert. Die Ergebnisse werden im Hinblick auf ihre forschungs- und praxisbezogene Relevanz im Kontext der empirischen Bildungsforschung diskutiert..
出版日期Book 2024
關(guān)鍵詞Nutzungsmuster; Bedingungsfaktoren; digitale Medien; Fremdsprachenlehrkr?fte; digitale Anwendungen; Fremd
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-46103-4
isbn_softcover978-3-658-46102-7
isbn_ebook978-3-658-46103-4
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
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書目名稱Nutzungsmuster digitaler Anwendungen im Fachunterricht影響因子(影響力)




書目名稱Nutzungsmuster digitaler Anwendungen im Fachunterricht影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Nutzungsmuster digitaler Anwendungen im Fachunterricht網(wǎng)絡(luò)公開度




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書目名稱Nutzungsmuster digitaler Anwendungen im Fachunterricht年度引用




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書目名稱Nutzungsmuster digitaler Anwendungen im Fachunterricht讀者反饋




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-22 00:19:32 | 只看該作者
Jan Niemanne many basic elements of signal transduction with animals, but also contain plant-specific signaling molecules and mechanisms. In this volume, the role of transporters and pumps in the regulation of movement, long-range transport and compartmentalization of water, solutes, nutrients and classical si
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 03:31:13 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:36:28 | 只看該作者
Jan Niemanne many basic elements of signal transduction with animals, but also contain plant-specific signaling molecules and mechanisms. In this volume, the role of transporters and pumps in the regulation of movement, long-range transport and compartmentalization of water, solutes, nutrients and classical si
5#
發(fā)表于 2025-3-22 10:02:06 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:12:23 | 只看該作者
nd darüber hinaus digitalisierungsbezogene Einstellungen identifiziert. Die Ergebnisse werden im Hinblick auf ihre forschungs- und praxisbezogene Relevanz im Kontext der empirischen Bildungsforschung diskutiert..978-3-658-46102-7978-3-658-46103-4
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:03:49 | 只看該作者
Nutzungsmuster digitaler Anwendungen im FachunterrichtEmpirische Analysen
8#
發(fā)表于 2025-3-23 01:14:36 | 只看該作者
Nutzungsmuster digitaler Anwendungen im Fachunterricht978-3-658-46103-4
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:50:59 | 只看該作者
Jan Niemann signaling molecules and mechanisms. In this volume, the role of transporters and pumps in the regulation of movement, long-range transport and compartmentalization of water, solutes, nutrients and classical si978-3-642-26548-8978-3-642-14369-4Series ISSN 1867-9048 Series E-ISSN 1867-9056
10#
發(fā)表于 2025-3-23 09:28:26 | 只看該作者
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