| 書目名稱 | Neue Materialien für einen realit?tsbezogenen Mathematikunterricht 2 |
| 副標題 | ISTRON-Schriftenreih |
| 編輯 | Jürgen Maa?,Hans-Stefan Siller |
| 視頻video | http://file.papertrans.cn/664/663245/663245.mp4 |
| 概述 | Der ideale realit?tsbezogene Mathematikunterricht: 10 TOP Unterrichtseinheiten für MathematiklehrerInnen.Anwendungen und Modellbildung im Mathematikunterricht wird von allen MathematiklehrerInnen in L |
| 叢書名稱 | Realit?tsbezüge im Mathematikunterricht |
| 圖書封面 |  |
| 描述 | .Modellierungskompetenz ist gefragt! Realit?tsbezogener Mathematikunterricht, wie er in diesem Buch an 10 aktuellen Beispielen vorgestellt wird, motiviert die SchülerInnen und tr?gt wesentlich zur Modellierungskompetenz bei. Die Palette der Themen reicht von 3D-Grafik in Computerspielen und Teamtraining im Radsport über den Weltrekordsprung von F. Baumgartner bis in die Niederungen des Wettbetrugs, von Finanzmathematik über den W?rmetod der Erde zu Genauigkeitsfragen beim Kalender und nicht zuletzt zu Unterrichtsvorschl?gen zum funktionalen Denken und zur probabilistischen Modellbildung. Die AutorInnen sind erfahrende LehrerInnen und MathematikdidaktikerInnen, die für dieses Buch im Mathematikunterricht erfolgreich einsetzbare Unterrichtsvorschl?ge aufgeschrieben haben.? .Dies ist der zweite Band mit "Neuen Materialien für einen realit?tsbezogenen Mathematikunterricht" von ISTRON, einer Gruppe von Lehrenden an Schulen und Hochschulen sowie in der Lehrerbildung t?tigen Personen,der innerhalb der Reihe "Realit?tsbezüge im Mathematikunterricht" erscheint.. |
| 出版日期 | Textbook 2014 |
| 關鍵詞 | ISTRON; Lehrerfortbildung Mathematik; Mathematik-Didaktik; Mathematikunterricht; Mathematisches Modellie |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-05003-0 |
| isbn_softcover | 978-3-658-05002-3 |
| isbn_ebook | 978-3-658-05003-0Series ISSN 2625-3550 Series E-ISSN 2625-3569 |
| issn_series | 2625-3550 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2014 |
|Archiver|手機版|小黑屋|
派博傳思國際
( 京公網(wǎng)安備110108008328)
GMT+8, 2025-10-24 23:00
發(fā)表于 2025-3-21 19:10:19
