Titlebook: Narrowing the Achievement Gap; Strategies for Educa Susan J. Paik,Herbert J. Walberg Book 2007 Springer-Verlag US 2007 ARIZ.Academic Achiev

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Book 2007 Child Left Behind’ emphasizes the concern even more. It specifically requires assessing the academic achievement of minority students, particularly in economically disadvantaged areas, and holding schools accountable for their progress. Schools that fail to attain “Adequate Yearly Progress” face th

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