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Titlebook: Modern Trends and Techniques in Computer Science; 3rd Computer Science Radek Silhavy,Roman Senkerik,Zdenka Prokopova Conference proceedings

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樓主: Maudlin
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發(fā)表于 2025-3-25 06:47:11 | 只看該作者
Haiming Wang,Wei Liu,Jian Yinhrer-Schüler-Interaktion, um diese eindeutig zu identifizieren: Das muss Schule sein. Dieses Wiedererkennen kann sich meist auf die Ikonographie schulischer Interaktion berufen. Wenn von . und . die Rede ist, wenn jemand an die . gebeten wird, wenn . beschafft werden muss, dann sind wir an den schul
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發(fā)表于 2025-3-25 09:06:19 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 12:22:16 | 只看該作者
Learning Fuzzy Classification Rules from Data and interpretability are of major importance and effort is made to keep the resulting rule bases small and comprehensible. An iterative approach for developing fuzzy classifiers is proposed. The initial model is derived from the data and subsequently, feature selection and rule base simplification
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發(fā)表于 2025-3-25 16:04:42 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 22:17:15 | 只看該作者
Deep Learning for Object Detection: A Survey,, to ensure that no object instance is overlooked, all regions of a picture must be searched for objects of various sizes. However, classifying the content of an image region takes a significant amount of time and effort and an agent’s computational and time resources are limited. Because of the way
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發(fā)表于 2025-3-26 00:57:15 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 07:33:17 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 10:42:21 | 只看該作者
Automatic Knowledge Acquisition and Integration Technique: Application to Large Scale Taxonomy Extraion and show how even simple application of the principles of . can improve the results of initial knowledge extraction methods. We also suggest an algorithm for large-scale automatic annotation of natural language documents, applying uncertain knowledge bases created using our approach.
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發(fā)表于 2025-3-26 16:33:33 | 只看該作者
Lernberatung: Begründungskontexte, Einflussgr??en und konstituierende Merkmalet?ndigkeit und Selbstorganisation führen zu einer enormen Steigerung der Komplexit?t in allen Lebensbereichen, die es durch die Individuen zu bew?ltigen gilt. Dies erfordert ein Lebenslanges Lernen der Individuen, das durch mehr Selbststeuerung der Lernprozesse gekennzeichnet ist und eine Ver?nderung der Lernkulturen nach sich zieht.
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發(fā)表于 2025-3-26 17:45:30 | 只看該作者
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