Titlebook: Medien, Bildung und Wissen in der Hochschule; Andreas Weich,Julius Othmer,Katharina Zickwolf Book 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Osteons

,Medien, Bildung und Wissen in der Hochschule – eine Einleitung,ntechniken und medienkulturellen Praktiken, wie dem gesprochenen Wort im Vortragen und Diskutieren, dem geschriebenen Wort an Tafeln und in Büchern zum Zweck des Darstellens und Distribuierens sowie entsprechenden administrativen und architektonischen Konstellationen wie Curricula, Bibliotheken, Seminarr?umen und Vorlesungss?len.

冥界三河

圓柱

?Vernetzte Pr?senz und entspannte Absenz“n uns allenfalls auf den ersten Schritten einer m?glichen Normalisierung jener neuen Medien, die den Universit?tsbetrieb entweder beflügeln oder aber ihm endgültig den Garaus machen sollen. Die ?Vorlesung: Auslaufmodell oder Zukunftsformat?“, so fragen etwa Kerres und Preu?ler (Kerres/Preu?ler 2013).

Bernstein-test

恫嚇

Big Data in der Hochschullandschaftgn“, das im Rahmen der . 2015 vom Institut für Medienp?dagogik und Bildungsinformatik der Christian-Albrechts-Universit?t zu Kiel durchgeführt wurde. Die Winterschool fand unter dem Titel: ?Soziale Implikationen der Verwobenheit Mensch/Technologie“ statt und wurde von Heidrun Allert und Sabine Reisas geleitet.

Ischemia

Vom Gegenüber lernen. Br?ckling 2007), als selbstgesteuerter Lernender oder als selbstkompetent Handelnder (vgl. Lerch 2016a) wahrgenommen. Das lernende Selbst, die lernende Person (vgl. Anscombe 1994, S.?84f.) setzt sich dabei immer auch mit einem Gegenüber auseinander.

教唆

978-3-658-17073-8Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018

壓碎

Medien, Bildung und Wissen in der Hochschule978-3-658-17074-5Series ISSN 2512-112X Series E-ISSN 2512-1146

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重力