Titlebook: Medicinal Chemistry; Kendall N. Houk,Christopher A. Hunter,Hisashi Yama Conference proceedings 1977 Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1977

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Erich Schachties in K-12 class-room settings, and the transformations the teachers made in their journeys from being traditional practitioners to “becoming pedagogical” in their approaches to teaching and learning across the curriculum. Over twenty teachers conducted research in their classrooms on the implement

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