Titlebook: Mathematik für Ingenieure; Wolfgang Brauch,Hans-Joachim Dreyer,Wolfhart Haack Textbook 2003Latest edition Springer Fachmedien Wiesbaden 20

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Integralrechnung,i begründet. Im Schulunterricht ist es üblich, die Integralrechnung aus dem Problem der Berechnung einer Fl?che unter einem Graphen zu entwickeln. Auch hier wird als didaktischer Einstieg damit begonnen.

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Differentialrechnung,-philosophischen Problemstellungen aus. Im Schulunterricht ist es üblich, die Differentialrechnung aus dem Problem der Berechnung der Steigung der Tangente in einem Punkt eines Graphen zu entwickeln. Auch hier wird die Differentialrechnung aus didaktischen Gründen so begonnen.

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Integralrechnung,i begründet. Im Schulunterricht ist es üblich, die Integralrechnung aus dem Problem der Berechnung einer Fl?che unter einem Graphen zu entwickeln. Auch hier wird als didaktischer Einstieg damit begonnen.

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