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Titlebook: Macht und Recht; Festschrift für Hein Hans Oswald Textbook 1990 Westdeutscher Verlag GmbH, Opladen 1990 Arbeit.Gesellschaft.Herrschaft.Ideo

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樓主: Baleful
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發(fā)表于 2025-3-23 13:20:34 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 17:54:52 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 18:18:28 | 只看該作者
Jakob R?seleta Criterion.A range of tests for arguments vs. adjuncts co.Linking – how semantic arguments map to the syntax – is one of the challenges for theories of the syntax-semantics interface. In this new approach, Janet Randall explores the hypothesis that the positions of syntactic arguments are strictl
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發(fā)表于 2025-3-24 00:23:41 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 03:41:37 | 只看該作者
Günter Stratenwertheta Criterion.A range of tests for arguments vs. adjuncts co.Linking – how semantic arguments map to the syntax – is one of the challenges for theories of the syntax-semantics interface. In this new approach, Janet Randall explores the hypothesis that the positions of syntactic arguments are strictl
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發(fā)表于 2025-3-24 07:35:39 | 只看該作者
Hans Paul Bahrdteta Criterion.A range of tests for arguments vs. adjuncts co.Linking – how semantic arguments map to the syntax – is one of the challenges for theories of the syntax-semantics interface. In this new approach, Janet Randall explores the hypothesis that the positions of syntactic arguments are strictl
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發(fā)表于 2025-3-24 13:13:01 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 18:12:51 | 只看該作者
Baldo Blinkert on children’s learning is an increasingly important issue in education. This book proposes a process model designed to support and enable education professionals to focus on this issue as an integral part of their daily work. This model centres around the identification of professional learning nee
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發(fā)表于 2025-3-24 20:55:55 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 02:09:09 | 只看該作者
,Berufliche Gratifikationskrisen und k?rperliche Erkrankung — Zur Soziologie menschlicher Emotionalin eines neuen (sozialen) Systems entstehen. Die wichtigsten Elemente dieses Restriktionshaushalts sind bekanntlich die soziale Normiening und Differenzierung, die Bildung sozialer Rollen, die Verlagerung und Verfestigung von Macht, die Ausbildung sozialer Distanz und die Verallgemeinerung von Kommun
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