Titlebook: Literaturunterricht als Fall; Kasuistisches Wissen Ina Lindow Book 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 Dokumentarische Methode.Kasuisti

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Ina Lindowielen über Kaufentscheidungen verdeutlichen. So darf bei dem Bau eines Hauses das Budget des Bauherren nicht überschritten werden (Wettbewerbsfaktor Preis), gegebenenfalls mu? das Haus aus steuerlichen Gründen zum 31. 12. eines Jahres bezugsfertig sein (Zeit), und alle Arbeiten müssen zur Zufriedenh

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te Fehlerkosten?nderung sowie die für die Plan-Produktionsmengen erforderlichen zus?tzlichen Prüf- und Fehlerverhütungskosten, die in einer gesonderten Rechnung ermittelt werden, dienen zur Kapitalwertbestimmung, wobei gegebenenfalls eine Korrektur nicht auszahlungswirksamer Qualit?tskosten erfolgen

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,Das Potenzial kasuistischen Wissens für die fachdidaktische Lehrerausbildung,g zur Professionalisierung von Lehramtsstudierenden zu leisten vermag. Nach der Er?rterung m?glicher Argumente für eine auf kasuistischem Lehrerwissen gründende Fallarbeit (Kap. 5.1) werden M?glichkeiten hochschuldidaktischer Implementation vorgestellt (Kap. 5.2).

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Handlungsfelder und Fragestellungen des Literaturunterrichts,n von Literaturunterricht ?Ausbildung literarischer Rezeptionskompetenz“ (Kap. 2.1), ?Literarische Rezeptionskompetenz und Literaturunterricht im Kontext poststrukturalistischer Lektürepraxis“ (Kap. 2.2), ?Verfahren im Literaturunterricht“ (Kap. 2.3) und ?Lektüreauswahl“ (Kap. 2.4).

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Book 2013es Deutsch als ein Fall im Literaturunterricht darstellt.Darüber hinaus wird das Potenzial eines forschenden Umgangs mitkasuistischem Lehrerwissen für die fachdidaktische Lehrerausbildung aufgef?chert: Eine auf kasuistischem Lehrerwissen gründende Fallarbeit kann einen wichtigen Beitrag zur Professionalisierung von Lehramtsstudierenden leisten.?