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Titlebook: Lernprozessorientiertes Wissensmanagement und kooperatives Lernen; Konfiguration und Ko Paul Nikodemus Book 2017 Springer Fachmedien Wiesba

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 18:15:31 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Lernprozessorientiertes Wissensmanagement und kooperatives Lernen
副標(biāo)題Konfiguration und Ko
編輯Paul Nikodemus
視頻videohttp://file.papertrans.cn/586/585120/585120.mp4
概述Bietet eine konkrete Gestaltungsbasis für Lernprozesse und deren wissensorientierter Systemunterstützung.Liefert eine Grundlage für die Entwicklung effizienter und effektiver Studienmodelle erweitert
叢書名稱AKAD University Edition
圖書封面Titlebook: Lernprozessorientiertes Wissensmanagement und kooperatives Lernen; Konfiguration und Ko Paul Nikodemus Book 2017 Springer Fachmedien Wiesba
描述Die Ausführungen in diesem Buch zeigen auf, wie durch Konzeptionen der am?kooperativen?Lernprozess beteiligten aufbau- und ablauforganisatorischen Einheiten?ein Modell erstellt werden kann, das die wissenskommunikativen Prozessanteilemit curricularen Anforderungen einer Verknüpfung von Inhalten und mit?Anforderungen an eine didaktische Integration verbindet. Das Modell als Resultat?eines lernprozessorientierten Wissensmanagement ist Gestaltungsbasis konkreter?und phasenorientierter Lernprozesse und deren wissensorientierter Systemunterstützung.?Durch die Erweiterung um strategische Komponenten der Lehr-/Lernorganisation?bildet es au?erdem die Grundlage für eine an Effizienz- und Effektivit?tszielen?angelehnte Definition von Studienmodellen.
出版日期Book 2017
關(guān)鍵詞Wissensmanagement; Lernprozess; Kooperatives Lernen; Lehr-/Lernorganisation; Studienmodell; E-Learning; Bl
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-17681-5
isbn_softcover978-3-658-17680-8
isbn_ebook978-3-658-17681-5Series ISSN 2945-9699 Series E-ISSN 2945-9702
issn_series 2945-9699
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017
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書目名稱Lernprozessorientiertes Wissensmanagement und kooperatives Lernen影響因子(影響力)




書目名稱Lernprozessorientiertes Wissensmanagement und kooperatives Lernen影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Lernprozessorientiertes Wissensmanagement und kooperatives Lernen網(wǎng)絡(luò)公開度




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書目名稱Lernprozessorientiertes Wissensmanagement und kooperatives Lernen讀者反饋




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:07:26 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 04:28:57 | 只看該作者
Design und Auswertung einer Anwendungsstudietige Umfeldparameter besonders achten. Die Studierenden zahlen Studiengebühren, was eine bestimmte Erwartungshaltung gerade an die eine Effizienz f?rdernden Ma?nahmen in Beratung und Service begründet.
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:31:34 | 只看該作者
Fazit und Ausblickng mit dem Internet und seinen M?glichkeiten der vielf?ltigen sozialen Vernetzung – ausgehen, wurden zun?chst die allgemeinen Grundlagen für einen Einsatz Neuer Medien in kooperativen Lehr-/Lernszenarien dokumentiert.
5#
發(fā)表于 2025-3-22 11:48:36 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 14:14:08 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:23:23 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 21:34:28 | 只看該作者
Lernprozessorientiertes Wissensmanagement und kooperatives LernenKonfiguration und Ko
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:01:30 | 只看該作者
th for Latin American researchers and authorities engaged in the improvement of each country’s human resources and for psychologists, educators and other social scientists dedicated to the study of the impact of intelligence in the development of nations. ? ? ?.978-3-030-07907-9978-3-319-89975-6
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:28:50 | 只看該作者
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