| 書目名稱 | Lernen mit Controllinginformationen | | 副標(biāo)題 | Empirische Untersuch | | 編輯 | Daniel Steiners | | 視頻video | http://file.papertrans.cn/586/585055/585055.mp4 | | 叢書名稱 | Research in Management Accounting & Control | | 圖書封面 |  | | 描述 | Text 4. Umschlagseite:.Obwohl der Zusammenhang zwischen der Nutzung von Controllinginformationen, dem Lernen von Gesch?ftsführern bzw. Vorst?nden und dem Unternehmenserfolg in der Literatur h?ufig postuliert wird, liegen bislang nur wenige Untersuchungen vor, die sich mit diesem Thema besch?ftigen. ..Daniel Steiners entwickelt eine umfassende Typologie der Nutzung von Controllinginformationen und untersucht den Zusammenhang zwischen den verschiedenen Arten ihrer Nutzung durch Gesch?ftsführer bzw. Vorst?nde, dem Lernen dieses Personenkreises und dem Unternehmenserfolg. Auf der Basis einer umfangreichen empirischen Erhebung überprüft der Autor seine Hypothesen mit Hilfe des LISREL-Ansatzes der Kausalanalyse auf ihre praktische Relevanz. Die Ergebnisse zeigen, dass ein positiver Zusammenhang besteht, dass aber verschiedene Arten der Nutzung von Controllinginformationen sich unterschiedlich auf verschiedene Arten des Lernens bei Gesch?ftsführern und auf den Unternehmenserfolg auswirken. . | | 出版日期 | Book 2005 | | 關(guān)鍵詞 | Controlling; Controllinginformationen; Erfolgsforschung; LISREL; Lerntheorien; Unternehmensführung | | 版次 | 1 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-322-81893-5 | | isbn_softcover | 978-3-8244-8259-7 | | isbn_ebook | 978-3-322-81893-5 | | copyright | Deutscher Universit?ts-Verlag/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2005 |
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