Titlebook: Lernen 4.0; Aufbruch in eine neu Julia Riebel Book 2023 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmed

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書目名稱Lernen 4.0影響因子(影響力)




書目名稱Lernen 4.0影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Lernen 4.0網(wǎng)絡(luò)公開度




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書目名稱Lernen 4.0被引頻次




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Book 2023 stehen im Spannungsfeld zwischen Individualismus und Kommunitarismus sowie im Spannungsfeld zwischen Selbstverwirklichung und?gesellschaftlichem Anspruch. Die Synthese aus den Ans?tzen zeigt auf, wie Lernen in der neuen Wirklichkeit gelingen kann und was sowohl historische als auch aktuelle Ans?tze beitragen k?nnen.

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,Editorial: Lernen 4.0 – Aufbruch in eine nachhaltige Lernwirklichkeit,Im Mittelpunkt des . steht die rasche Bef?higung zum Erbringen individueller Leistung, die gleichzeitig den Anforderungen des Umfeldes entspricht, wobei Kollaborationen – auch zwischen Mensch und Technik – sowie Individualisierung als Einflussgr??en gelten (Graf & Schmitz, 2019, S.?78)

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Julia RiebelWie kann Lernen in einer neuen Wirklichkeit gelingen?.Lernen: historische und aktuelle Ans?tze.Neue Beitr?ge zum Diskurs um Lern- und Bildungstheorien

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