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Titlebook: Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase; Herausforderungen un Axel Hoppenbrock,Rolf Biehler,Hans-Georg Rück Book 2016

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樓主: 吸收
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發(fā)表于 2025-3-30 10:22:59 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-30 13:21:19 | 只看該作者
Wirksames mediales Lernen und Prüfen mathematischer Grundlagen an der Hochschule Heilbronnlig berichtet. Die Autoren sind überzeugt, dass mit dem hier beschriebenen System, der darin implementierten medialen Unterstützung und dem aufgebauten Prozess der übergang von Schule zur Hochschule erleichtert werden kann.
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發(fā)表于 2025-3-30 18:11:46 | 只看該作者
Neue Ma?nahmen für eine verbesserte Schulung und Betreuung von übungsleitern Schwerpunkt liegt hier auf einer verbesserten und intensivierten ?Ausbildung der Ausbilder“, sowohl für die Schulung als auch für die anschlie?ende Betreuung; ein neuartiger Baustein ist die Entwicklung einer Schulung ?Tutorenführung“ für wissenschaftliche Mitarbeiter.
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發(fā)表于 2025-3-31 00:14:29 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-31 02:14:02 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-31 09:01:47 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-31 11:49:28 | 只看該作者
Vorbereitende und begleitende Angebote in der Grundlehre Mathematik für die Fachrichtung Wirtschaftsg Wirtschaftswissenschaften vorgestellt und auf das Prüfungsszenarium eingegangen. Weiter werden Evaluationen und Effekte des Vorkurses sowie des Begleitkurses auf den Studienerfolg im Fach Mathematik dargestellt.
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發(fā)表于 2025-3-31 17:18:42 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-31 18:12:51 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-4-1 00:17:25 | 只看該作者
Optimierung von (E-)Brückenkursen Mathematik: Beispiele von drei Hochschulenaterialien herausgestellt. Online-Selbsttests, die sowohl auf Seiten der Lernenden als auch für die Lehrenden Rückmeldungen über die Passgenauigkeit des Lehr-Lernverhaltens liefern, runden die Konzepte ab.
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