Titlebook: Latin American Responses to Globalization in the 21st Century; Manuela Nilsson (Assistant Professor and Departmen Book 2012 Palgrave Macmi

Functional

Martin Nilssoneration und Feedback in Seminaren im Blended-Learning-Format von Studierenden (. = 44) bewertet werden, und zum anderen, ob die Studierenden durch das Seminar ihre (inklusiven) Einstellungen und ihre (inklusive) Selbstwirksamkeit im Umgang mit Heterogenit?t positiv (weiter-)entwickeln..Deskriptive A

CLAMP

Anne Marie Ejdesgaard Jeppesenema Nachteilsausgleiche für Studierende mit Behinderungen zu erheben. Mittels Onlinefragebogen wurden .?=?73 Lehrende befragt, wobei sich erhebliche Wissenslücken, Rollenunklarheiten und Informationsbedarfe zeigten, die Ansatzpunkte zur Optimierung darstellen.

梯田

印第安人

Thomas Shannon Stiles für die Aufsuche zus?tzlich qualitativ ausgewertet. Hier wie auch bei der inhaltsanalytischen Auswertung der Wünsche an Lehrpersonen erwies sich die Kategorie Transparenz der Bewertung als besonders wichtig. Die Einordnung der Ergebnisse und deren Implikationen werden diskutiert.

充滿人

Patricia Olneynseren Daten eine Best?tigung für die Annahme, dass die Verschr?nkung von Geisteswissenschaft und Digitalem zu bottlenecks führt, die es den Studierenden erm?glichen, die spezifischen Kompetenzen zu erwerben, die für die Digital Humanities n?tig sind.

crease

packet

Guy Edwards,Enrique Mendizabalfür den Lehr-Lern-Prozess und den daraus resultierenden Empfehlungen für Co-Kreation in der Lehre. Die Ausführungen basieren auf einem theoretischen Diskurs über Emotionen und einer qualitativen Untersuchung zum Thema ?Emotionen und Emotionale Labilisierung“ im Lehr-Lern-Prozess aus dem Jahr 2015. E

特別容易碎

William Ratliffchule sichern und gleichzeitig das Profil der jeweiligen Hochschule st?rken. Um St?rken und Schw?chen einer Hochschule herauszuarbeiten, ist die Evaluation von Lehre und Forschung zu qualifizieren und zu etablieren. Der vorliegende Beitrag gibt einen überblick über den gegenw?rtigen Diskussionsstand

precede

Latin American Responses to Globalization in the 21st Century

Ornithologist

Manuela Nilsson (Assistant Professor and Departmen