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Titlebook: Konturen einer inklusiven politischen Bildung; Konzeptionelle und e Tina H?lzel,David Jahr Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ei

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樓主: Weber-test
41#
發(fā)表于 2025-3-28 15:21:49 | 只看該作者
Einleitung: Inklusive Anfragen an die politische Bildung,n wird sie zumindest in den deutschsprachigen L?ndern vor dem Hintergrund eines separierenden Schulsystems geführt. Die existierenden mehrgliedrigen Schulsysteme sind darauf ausgelegt, Schüler*innen nach standardisierten Leistungsaspekten zu sortieren und grenzen dadurch bestimmte Schüler*innengruppen von bestimmten Bildungsg?ngen strukturell aus.
42#
發(fā)表于 2025-3-28 22:25:39 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 01:21:57 | 只看該作者
Inklusion und die Darstellung des politischen Interesses Jugendlicher in Politik-Schulbücherntrag fokussiert die Darstellung von ?Jugend‘ und dabei insbesondere deren politisches Interesse in Politik-Schulbüchern und fragt, wie ?Jugend‘ dort entworfen und angesprochen wird. Auf der Grundlage normativer Merkmale von Inklusion werden die Schulbuchdarstellungen abschlie?end eingeordnet.
44#
發(fā)表于 2025-3-29 06:35:59 | 只看該作者
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