Titlebook: Kognitive Aktivierung im Leseunterricht der Grundschule; Eine Videostudie zur Miriam Lotz Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden 2016 Deut

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-28 14:55:49

Miriam Lotzems.Viele detaillierte Abbildungen und durchgerechnete Beisp.Die Theorie der Gew?hnlichen Differentialgleichungen ist ein grundlegendes und unver?ndert aktuelles Gebiet der Mathematik..Das vorliegende Buch führt nicht nur ?u?erst sorgf?ltig und umfassend in die Theorie ein, sondern vermittelt auch a

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-28 22:01:55

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-28 23:42:33

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只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-29 05:10:54

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只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-29 08:28:26

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只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-29 16:47:59

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只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-29 20:27:22

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只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-30 02:34:32

Einleitung,dschule weitestgehend. Insbesondere der Mangel an fachdidaktisch orientierten Studien zur Unterrichtsqualit?t wird gleicherma?en von p?dagogisch-psychologischen Unterrichtsforschern wie auch Fachdidaktikern beklagt (Bremerich-Vos, 2002; Helmke, 2009). Bei der Analyse der Literatur zur Leseforschung

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