| 書目名稱 | Kibbutz und Kollektiverziehung |
| 副標(biāo)題 | Entstehung — Entwick |
| 編輯 | Maria F?lling-Albers,Werner F?lling |
| 視頻video | http://file.papertrans.cn/543/542668/542668.mp4 |
| 叢書名稱 | Kindheitsforschung |
| 圖書封面 |  |
| 描述 | Die Kibbutzim bilden die weltweit gr??te egalit?re Kommunebewegung, die auch utopisch-sozialistische Ideen weitgehend realisiert hat. Sie sind zugleich p?dagogische Laboratorien, die Ideen der Neuen Erziehung bzw. Reformp?dagogik zu einem einzigartigen Konzept der Kollektiverziehung verdichtet haben und dies immer wieder den ver?nderten Realit?ten anpassen müssen. Der Band gibt einen historischen und systematischen überblick sowohl über das soziale Experiment "Kibbutz" als auch über dessen Erziehungskonzepte und -institutionen sowie über die empirisch erforschten Einflüsse der Kollektiverziehung auf das Verhalten und die Pers?nlichkeitsentwicklung der Kinder und Jugendlichen. Darüber hinaus werden die Krisen- und Transformationsprozesse der letzten Jahre in einer aktuellen Standortbestimmung des Kibbutz und seiner Erziehungseinrichtungen untersucht. |
| 出版日期 | Book 2000 |
| 關(guān)鍵詞 | Adoleszenz; Erziehung; Erziehungskonzepte; Familie; Familienerziehung; Institution; Institutionen; Jugend; J |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-663-10469-8 |
| isbn_softcover | 978-3-8100-2248-6 |
| isbn_ebook | 978-3-663-10469-8 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2000 |
|Archiver|手機(jī)版|小黑屋|
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GMT+8, 2025-10-11 05:24
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