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Titlebook: Kultur Nicht Verstehen; Produktives Nichtver Juerg Albrecht,J?rg Huber,Philipp Stoellger Book 2005Latest edition Springer-Verlag Vienna 200

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樓主: ABS
11#
發(fā)表于 2025-3-23 13:30:52 | 只看該作者
über den (missverstandenen) g?ttlichen Namenjekt und zu erkennenden Objekten erhalten.. Aber bei dem Verstehensakt geht es um mehr als das, was erkenntnistheoretisch und sprachlich gefasst werden kann, n?mlich um eine verborgene Abstraktion, das in der Vormoderne durch den theologischen Diskurs vermittelt und in der Moderne in den psychologischen Diskurs der Innerlichkeit absorbiert wurde..
12#
發(fā)表于 2025-3-23 15:27:30 | 只看該作者
Book 2005Latest edition geworden ist?In den vorliegenden Beitr?gen wird "Nicht Verstehen" aus verschiedenen Perspektiven angegangen: jenen von Literaturwissenschaft, Philosophie, Religionsphilosophie, Wissenschaftstheorie, Theologie, Kunst-, Film- und Medienwissenschaften, Kulturwissenschaft und Psychologie.
13#
發(fā)表于 2025-3-23 18:40:17 | 只看該作者
14#
發(fā)表于 2025-3-24 01:45:17 | 只看該作者
15#
發(fā)表于 2025-3-24 04:17:24 | 只看該作者
16#
發(fā)表于 2025-3-24 09:01:48 | 只看該作者
Vom Bedeuten des Literarischen: Verstehen, verschobenlich stetig nach oben weisen die für den kulturwissenschaftlichen Methodenmarkt relevanten .. Nach den düsteren Jahren babylonischer Gefangenschaft im Würgegriff von diskursanalytischer Sinnskepsis, Dekonstruktion und Dissemination, nach dem Irren durch die Wüsten der semantischen Fata Morgana, nach
17#
發(fā)表于 2025-3-24 13:33:18 | 只看該作者
18#
發(fā)表于 2025-3-24 18:48:39 | 只看該作者
19#
發(fā)表于 2025-3-24 21:36:00 | 只看該作者
Nichtverstehen und Forschen das Moment des Nichtverstehens im wissenschaftlichen Forschen kreisen.01 Dem Wunsch der Veranstalter, ?sich ganz auf die St?rke seiner Perspektive zu verlassen und hart am Beispiel zu arbeiten?, bin ich, soweit es mir m?glich war, dabei gefolgt. Das Urteil über die St?rke der skizzierten Perspektiv
20#
發(fā)表于 2025-3-25 02:47:33 | 只看該作者
Die Kunst des Nichtverstehenshen dem Wesen, das zu verstehen sucht, und dem, was verstanden werden soll. Nur was sich gleicht, kann sich verstehen. Und wenn nicht verstanden wird, so liegt der Grund dafür in einer Differenz, wesensm??iger Art.01 Eine andere M?glichkeit ist, das Nichtverstehen als einen blo?en Mangel anzusehen.
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