Titlebook: Krippenerziehung in der DDR; Alltagspraxis und Or Iris Nentwig-Gesemann Book 1999 Springer Fachmedien Wiesbaden 1999 Berlin.Bildungssystem.

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Das Verh?ltnis von p?dagogischer Theorie und Programmatik zu handlungsleitendem Wissen und Alltagsprgearbeiteten, handlungsleitenden Orientierungen der Erzieherinnen gegenübergestellt werden. Diskrepanzen und übereinstimmungen zwischen ?offizieller? Theorie und Programmatik und den handlungsleitenden Orientierungsmustern der Erzieherinnen sollen aufgedeckt und — soweit dies m?glich ist — erkl?rt werden.

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