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Titlebook: Jugendhilfe und Bildung; Rekonstruktion von B Yvonne Kaiser Book 2011 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden Gm

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樓主: 吸收
11#
發(fā)表于 2025-3-23 10:40:05 | 只看該作者
Zwei Fallanalysen,geführt, um dem Leser einen ersten Eindruck vom biographischen Verlauf und der aktuellen Lebenssituation des Jugendlichen zu geben. Daran schlie?t sich die Fallrekonstruktion an, die in vier Teile gegliedert ist.
12#
發(fā)表于 2025-3-23 15:02:45 | 只看該作者
13#
發(fā)表于 2025-3-23 21:57:08 | 只看該作者
Yvonne KaiserRekonstruktion von Bildungsprozessen in einem Projekt für Schulverweigerer
14#
發(fā)表于 2025-3-23 23:30:11 | 只看該作者
http://image.papertrans.cn/j/image/501524.jpg
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發(fā)表于 2025-3-24 03:57:47 | 只看該作者
978-3-531-17810-3VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2011
16#
發(fā)表于 2025-3-24 07:07:49 | 只看該作者
17#
發(fā)表于 2025-3-24 14:34:32 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 18:54:41 | 只看該作者
Bildung in der Jugendhilfe,Die PISA-Ergebnisse haben nicht nur bei den Professionsvertretern der Jugendhilfe eine intensive Diskussion über die Bedeutung von Bildung für das eigene Handlungsfeld ausgel?st, sondern auch in der Sozialp?dagogik einen neuen Diskurs über Bildung entfacht.
19#
發(fā)表于 2025-3-24 20:47:03 | 只看該作者
20#
發(fā)表于 2025-3-25 01:26:17 | 只看該作者
Entwicklung eines heuristischen Modells als Reflexionsfolie zur Rekonstruktion von BildungsprozesseDie Entwicklung eines heuristischen Modells zur Rekonstruktion von Bildungsprozessen erfolgt in Anlehnung an zentrale Gedanken des Konzepts zum idealtypischen Vorgehen von Max Weber, das im Folgenden vorgestellt werden soll.
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