找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開(kāi)始

掃一掃,訪問(wèn)微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Interrogating Authenticity in Outdoor Education Teacher Education; Applications in Prac Chris J. North Book 2020 Springer Nature Singapore

[復(fù)制鏈接]
查看: 39754|回復(fù): 47
樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:19:14 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書(shū)目名稱Interrogating Authenticity in Outdoor Education Teacher Education
副標(biāo)題Applications in Prac
編輯Chris J. North
視頻videohttp://file.papertrans.cn/473/472814/472814.mp4
概述Provides real-world, context-rich case studies of outdoor education practice.Analyses teacher education for outdoor education from a practitioner’s perspective.Examines for the first time how self-stu
叢書(shū)名稱Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices
圖書(shū)封面Titlebook: Interrogating Authenticity in Outdoor Education Teacher Education; Applications in Prac Chris J. North Book 2020 Springer Nature Singapore
描述This book addresses student passivity in teacher education. Using a developed metaphor, the author critically examines the use of authentic learning to design and implement learning experiences for preservice teachers, and reveals the opportunities and limitations of a focus on authenticity..This book prepares teachers for outdoor education using practice-based exemplars of applied teaching theories. Focusing on authentic pedagogies, it applies to all teacher educators who seek to engage in high-impact learning for their students, and is relevant for in-service educators, preservice teachers and researchers in the field of self-study..
出版日期Book 2020
關(guān)鍵詞outdoor and environmental teacher education in New Zealand; think aloud teaching techniques in teache
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-981-15-2176-8
isbn_softcover978-981-15-2178-2
isbn_ebook978-981-15-2176-8Series ISSN 1875-3620 Series E-ISSN 2215-1850
issn_series 1875-3620
copyrightSpringer Nature Singapore Pte Ltd. 2020
The information of publication is updating

書(shū)目名稱Interrogating Authenticity in Outdoor Education Teacher Education影響因子(影響力)




書(shū)目名稱Interrogating Authenticity in Outdoor Education Teacher Education影響因子(影響力)學(xué)科排名




書(shū)目名稱Interrogating Authenticity in Outdoor Education Teacher Education網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度




書(shū)目名稱Interrogating Authenticity in Outdoor Education Teacher Education網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度學(xué)科排名




書(shū)目名稱Interrogating Authenticity in Outdoor Education Teacher Education被引頻次




書(shū)目名稱Interrogating Authenticity in Outdoor Education Teacher Education被引頻次學(xué)科排名




書(shū)目名稱Interrogating Authenticity in Outdoor Education Teacher Education年度引用




書(shū)目名稱Interrogating Authenticity in Outdoor Education Teacher Education年度引用學(xué)科排名




書(shū)目名稱Interrogating Authenticity in Outdoor Education Teacher Education讀者反饋




書(shū)目名稱Interrogating Authenticity in Outdoor Education Teacher Education讀者反饋學(xué)科排名




單選投票, 共有 0 人參與投票
 

0票 0%

Perfect with Aesthetics

 

0票 0%

Better Implies Difficulty

 

0票 0%

Good and Satisfactory

 

0票 0%

Adverse Performance

 

0票 0%

Disdainful Garbage

您所在的用戶組沒(méi)有投票權(quán)限
沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 21:26:00 | 只看該作者
Chris J. Northein linearer Zusammenhang zwischen Belastung und Dehnung besteht. Das D?mpfungselement ist ein viskoser D?mpfer, für das ein linearer Zusammenhang zwischen der D?mpfungskraft und der Relativgeschwindigkeit der sich bewegenden D?mpferteile besteht. Diese Gesetzm??igkeit wird auch als Newton’ sches Re
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 03:01:04 | 只看該作者
Chris J. Northum den Bewegungszustand des Systems zu erfa?en und zu regeln. Die erstgenannte Gruppe kann praktisch alle denkbaren Messwerterfa?ungen beinhalten, wobei nicht ausschlie?lich Gr??en au?erhalb des Systems, sondern m?glicherweise auch innere Zust?nde wie beispielsweise Motor- oder ?ltemperaturen erfass
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:08:01 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 11:02:45 | 只看該作者
linearer Zusammenhang zwischen Belastung und Dehnung besteht. Das D?mpfungselement ist ein viskoser D?mpfer, für das ein linearer Zusammenhang zwischen der D?mpfungskraft und der Relativgeschwindigkeit der sich bewegenden D?mpferteile besteht. Diese Gesetzm??igkeit wird auch als Newton’ sches Reibu
6#
發(fā)表于 2025-3-22 16:27:54 | 只看該作者
Chris J. Northas Geschehen auf der Bühne oft nur von weit her, bringt einem die Live-übertragung die Musikgruppe mit ihrer Show unmittelbar und in Gro?aufnahmen vor die Augen. Der flüchtige Moment, in welchem die eigene Fu?ball-Mannschaft ein Tor erzielte, wird in Zeitlupe mehrmals aus verschiedenen Perspektiven
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:45:54 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 21:54:00 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:51:00 | 只看該作者
Chris J. Northch dabei w?re. Sehen die Teilnehmer eines Rockkonzerts das Geschehen auf der Bühne oft nur von weit her, bringt einem die Live-übertragung die Musikgruppe mit ihrer Show unmittelbar und in Gro?aufnahmen vor die Augen. Der flüchtige Moment, in welchem die eigene Fu?ball-Mannschaft ein Tor erzielte, w
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:16:47 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛(ài)論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國(guó)際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2026-1-29 14:31
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
南康市| 安龙县| 卓尼县| 郧西县| 彰化市| 久治县| 峨眉山市| 柯坪县| 万盛区| 平远县| 衡东县| 绥滨县| 莎车县| 宣汉县| 庄河市| 临汾市| 长阳| 会泽县| 福安市| 巴楚县| 邳州市| 澄迈县| 东乌| 远安县| 乌什县| 涿鹿县| 高唐县| 阿拉尔市| 大洼县| 广水市| 青河县| 油尖旺区| 息烽县| 轮台县| 新巴尔虎右旗| 揭东县| 双辽市| 绥芬河市| 申扎县| 西贡区| 东乌|