Titlebook: Interprofessionelle Bildung für die Gesundheitsversorgung; Ursula Walkenhorst,Martin Fischer Living reference work 2025Latest edition Int

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Interprofessionelle Sozialisation als Teil der beruflichen Sozialisation von Gesundheitsberufen,re Arbeitst?tigkeit vorbereiten. Davon wird auch für den Bereich des interprofessionellen Lehrens und Lernens (?interprofessional education“, IPE) ausgegangen. Die erfolgreiche übernahme von Werten, Haltungen und Einstellungen ist ein zentraler Gegenstand beruflicher Sozialisation. Für den Bereich I

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,Kommunikation im interprofessionellen Kontext – Theorie für die Praxis,Kollaboration erscheint deren Anwendung zielführend. Bereits im Ausbildungskontext der Gesundheitsberufe liegt daher der Fokus von Lehr-/Lernformaten auf der F?rderung von Kommunikationsstrategien. Der Beitrag beleuchtet verschiedene, hierfür relevant erscheinende Kommunikationsmodelle und theoretis

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勛章

,Video- und Audioanalysen als Methode für die interprofessionelle Bildungsforschung,eschreibung grundlegender Merkmale werden zun?chst die zentralen Forschungsfelder der Video- und Audioanalyse im Kontext des Lehrens und Lernens vorgestellt. Hieran schlie?t sich die Darstellung des methodischen Vorgehens der video- und audiogestützten Datenerhebung sowie -analyse an. Es werden etab

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,Interprofessionalit?t im Gesundheitswesen als soziale Innovation – Systemwandel durch Bildung, Netzr Gesundheitsberufe unerl?sslich. Dreh- und Angelpunkt, um einen solchen Paradigmenwechsel zu vollziehen, ist die interprofessionelle (Aus-)Bildung in den verschiedenen Gesundheitsberufen. Der vorliegende Beitrag nimmt hierzu eine Standortbestimmung vor: Wo stehen wir in Bezug auf die interprofessio

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Interprofessionelles Lernen online: Potenziale nutzen!,nterprofessionelle Ausbildung der Gesundheitsberufe in Deutschland noch l?ngst nicht fl?chendeckend etabliert und die Entwicklung neuer Lernangebote wird durch zahlreiche Hürden wie r?umlich getrennte Ausbildungsorte oder heterogene Vorkenntnisse erschwert. Es erscheint daher vielversprechend, einen

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Interprofessionelle Versorgung in der Berufsdermatologie: Status quo und quo vadis?,schiedenste Berufsgruppen zusammen, um Arbeitskr?ften mit berufsbedingten Hauterkrankungen zu erm?glichen, ihre hautbelastende berufliche T?tigkeit weiter ausüben zu k?nnen..In diesem Beitrag wird der Status quo der interprofessionellen Zusammenarbeit am Beispiel einer station?ren Rehabilitationsma?