| 書目名稱 | Interkulturelle Kompetenz und p?dagogische Professionalit?t |
| 編輯 | Georg Auernheimer (Professor für Allgemeine P?dago |
| 視頻video | http://file.papertrans.cn/472/471080/471080.mp4 |
| 叢書名稱 | Interkulturelle Studien |
| 圖書封面 |  |
| 描述 | Interkulturelle Kompetenz ist - wie in anderen gesellschaftlichen Praxisfeldern - zu einem Thema der p?dagogischen Fachdiskussion geworden. Teils ist das Konzept umstritten, teils wird es fraglos in die politische und p?dagogische Programmatik aufgenommen. In dem Band kommen KritikerInnen und BefüworterInnen des Konzepts zu Wort. Er enth?lt erstens prinzipielle Er?rterungen im Kontext der Frage, was p?dagogische Professionalit?t ausmacht, zweitens Beitr?ge, in denen auf der Basis langj?hriger Projekterfahrung oder gestützt auf Empirie Dimensionen von interkultureller Kompetenz für Sozialarbeit und Schule herausgearbeitet werden, und schlie?lich drittens noch Schlussfolgerungen für die Ausbildung. Ungeachtet der Kontroversen ist in allen Beitr?gen das Bemühen erkennbar, die Konzeption - insbesondere in Auseinandersetzung mit dem Kulturalismusvorwurf- zu erweitern. |
| 出版日期 | Book 20031st edition |
| 關(guān)鍵詞 | Bildung; Einwanderung; Migration; Schule; Sozialarbeit; Sozialisation; interkulturell; interkulturelle Komp |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-322-93251-8 |
| isbn_ebook | 978-3-322-93251-8Series ISSN 2945-8358 Series E-ISSN 2945-8366 |
| issn_series | 2945-8358 |
| copyright | VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2003 |
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