Titlebook: Interaktive Exkursionen; Konzeption – Vorbere Georg Glasze,Robert Pütz,Florian Weber Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en),

Gnrh670

978-3-658-33290-7Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb

無底

Interaktive Exkursionen978-3-658-33291-4Series ISSN 2197-6708 Series E-ISSN 2197-6716

榨取

2197-6708 uppen ausgearbeitet werden. Mit Tipps zur Wahl von Standorten, zur Exkursionsleitung und zur interaktiven Gestaltung von einzelnen Exkursionsbl?cken stellt das?.essential.?die ?Werkzeuge“ vor, die für eine erfolgreiche Gestaltung von Exkursionen notwendig sind..978-3-658-33290-7978-3-658-33291-4Series ISSN 2197-6708 Series E-ISSN 2197-6716

recede

Grundlagen einer Didaktik interaktiver Exkursionen,für handlungsorientierte und konstruktivistische Ans?tze, da diese die Chancen für eine hohe Motivation der Exkursionsteilnehmer*innen und letztlich nachhaltige Lernprozesse erh?hen. Aktivierende Elemente gewinnen vor diesem Hintergrund in den letzten Jahren an Bedeutung.

無政府主義者

,Das ?exkursionsdidaktische Drehbuch“ zur Vorbereitung interaktiver Exkursionen, den Erfolg der Exkursion bzw. des jeweiligen Exkursionsblocks wichtig. Das in der Vorbereitung entwickelte exkursionsdidaktische ?Drehbuch“ gew?hrleistet, dass die gesteckten Ziele der Exkursion vor Ort auch erreicht werden k?nnen.

情感脆弱

Nachbereitung: Arbeiten im Anschluss an die Exkursion,nmal die gewonnenen Erkenntnisse zu bündeln. Dies kann dadurch geschehen, dass die vorliegende Hausarbeit um einen empirischen Teil erg?nzt wird. Leitend sollte hier die Frage sein, was durch die Exkursion an zus?tzlichen, d.?h. über die Hausarbeit hinausgehenden Erkenntnissen gewonnen werden konnte.

bibliophile

Cuisine

2197-6708 e Exkursionen im Hochschulkontext von Studierenden vorbereitet und moderiert werden k?nnen. Ausgangspunkt bildet der Ansatz eines ?lehrenden Lernens“, bei dem die Studierenden zu Expert*innen für einzelne Themenbereiche werden. Kern des Konzepts sind exkursionsdidaktische Drehbücher, die von Kleingr

FILTH

Book 2021rden k?nnen. Ausgangspunkt bildet der Ansatz eines ?lehrenden Lernens“, bei dem die Studierenden zu Expert*innen für einzelne Themenbereiche werden. Kern des Konzepts sind exkursionsdidaktische Drehbücher, die von Kleingruppen ausgearbeitet werden. Mit Tipps zur Wahl von Standorten, zur Exkursionsle

Genome