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Titlebook: Integrationsprozesse von Kindern in multikulturellen Gesellschaften; Karin Elinor Sauer Book 2007 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Spr

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樓主: 有作用
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發(fā)表于 2025-3-23 11:06:39 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 15:32:21 | 只看該作者
auenden Detaillierungsgraden. Durch eine konvergente Deklination der stadtr?umlichen Strukturen vom 2-dimensionalen regionalen Ma?stab bis hin zu differenzierten architektonischen 3D-Geb?udemodellen realisiert CityGML zudem auch eine integrative Funktion und verbessert die Interoperabilit?t zwischen
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發(fā)表于 2025-3-23 19:24:21 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 01:59:36 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 06:11:16 | 只看該作者
Karin Elinor SauerEine Vergleichsstudie Baden-Württemberg - Kalifornien
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發(fā)表于 2025-3-24 10:00:18 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 11:38:24 | 只看該作者
Book 2007 auf die gesellschaftlichen Hintergründe eingenommen, andererseits eine Innenperspektive, die die Sicht der Kinder und deren Bedeutung für Integration reflektiert. Dabei zeigt sich, wie die Integration auf verschiedenen Wegen und in verschiedenen Kontexten von den Kindern selbst mitgestaltet wird.
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發(fā)表于 2025-3-24 18:46:43 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-531-90526-6Erziehungsinstitutionen; Integration; Integrationsprozess; Kalifornien; Kinder; Migration; Multikultur; chi
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發(fā)表于 2025-3-24 20:46:54 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 00:25:02 | 只看該作者
Integration von Kindern in multikulturellen Kontexten,esse wahrnehmen, steht ebenfalls in engem Zusammenhang mit den strukturellen Gegebenheiten ihrer jeweiligen Lebenswelten. Unter Berücksichtigung der Dynamiken, denen Integrationsr?ume und Lebenswelten unterliegen, k?nnen einige Dimensionen gesellschaftlicher Teilhabe von Kindern in multikulturellen Gesellschaften festgehalten werden.
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