Titlebook: Innovative Technologies and Learning; Second International Lisbet R?nningsbakk,Ting-Ting Wu,Yueh-Min Huang Conference proceedings 2019 Spri

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書目名稱Innovative Technologies and Learning影響因子(影響力)




書目名稱Innovative Technologies and Learning影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Innovative Technologies and Learning網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Innovative Technologies and Learning網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Innovative Technologies and Learning被引頻次




書目名稱Innovative Technologies and Learning被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Innovative Technologies and Learning年度引用




書目名稱Innovative Technologies and Learning年度引用學(xué)科排名




書目名稱Innovative Technologies and Learning讀者反饋




書目名稱Innovative Technologies and Learning讀者反饋學(xué)科排名

Cocker

Zeng-Wei Hong,Ming-Hsiu Michelle Tsai,Wei-Wei Shen,Jim-Min Lin,Yu-Ho Suzusch?tzen. Auch wenn der experimentelle Aufbau diese Erkl?rungsans?tze antagonistisch gegenüberstellte, wurde beachtet, da? beide plausible Deutungsversuche darstellen, die durchaus erg?nzend wirken k?nnen. Die empirischen Ergebnisse führten jedoch wiederholt zu dem Schlu?, da?, sobald politische E

沉積物

Ming-Yuan Hsiehr in den wenigsten F?llen unser Verstand eine Rolle für unsere Entschlüsse spielt. Gewi? sind wir mit Stoltz denkender Wesen, aber in Wirklichkeit, lassen wir uns mehr durch Gewohnheit, Nachahmung, Vorstellungskraft und Suggestion als durch eigentliche eigene Denkt?tigkeit leiten. Der bei weitem gr?

Glutinous

Wei-Wei Shen,Ming-Hsiu Michelle Tsai,Guan-Chen Wei,Chen-Yu Lin,Jim-Min Linele Spitzenmanager die Erfahrung, dass sie die Auswirkungen, die ihre Entscheidungen in der Zukunft haben werden, immer weniger einsch?tzen k?nnen – auch wenn sie sehr erfahren sind. Geradezu klassisch ist in diesem Zusammenhang die Fehleinsch?tzung des damaligen Chefs von IBM, Thomas Watson, der 19

加花粗鄙人

Wei Li,Judy C. R. Tsengele Spitzenmanager die Erfahrung, dass sie die Auswirkungen, die ihre Entscheidungen in der Zukunft haben werden, immer weniger einsch?tzen k?nnen – auch wenn sie sehr erfahren sind. Geradezu klassisch ist in diesem Zusammenhang die Fehleinsch?tzung des damaligen Chefs von IBM, Thomas Watson, der 19

meretricious

Chun-Chia Wang,Jason C. Hung,Shih-Cheng Wang,Yueh-Min Huangigeprojekte haupts?chlich auf Anwendungen einzelner Funktionen und Bereiche. Nur in seltenen F?llen ist dies cross-funktional. Komplexe, mit Verschwendung behaftete, instabile und auf die Funktion ausgerichtete Prozesse zu digitalisieren, macht wenig Sinn. Es ist teuer und ist Verschwendung. Digital

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流動性

Charuni Samat,Sumalee Chaijaroen,Suchat Wattanachaigegen digitale Alternativen zu wehren. Das gedruckte Buch genie?t weiterhin wesentlich st?rkere Beliebtheit als das eBook. Das erscheint verwunderlich, da sich doch das gesamte Kommunikationsverhalten auf digitale Ger?te ausgelagert hat. Was also liegt dahinter? Wieso gibt es in digitalen Zeiten imm

古董

tale Alternativen zu wehren. Das gedruckte Buch genie?t weiterhin wesentlich st?rkere Beliebtheit als das eBook. Das erscheint verwunderlich, da sich doch das gesamte Kommunikationsverhalten auf digitale Ger?te ausgelagert hat. Was also liegt dahinter? Wieso gibt es in digitalen Zeiten immer noch ge

冒號

Increasing Students’ Interest and Learning Achievement Using Cooperative Learning (Students Team Achrative learning model through Edmodo. The application of this model is expected to improve student learning interest and achievement. The objectives of this study were: (1) Improving student learning interest in Cross Culture Understanding (CCU) course through the implementation of STAD cooperative