Titlebook: Inklusiver Mathematikunterricht; Entwicklung eines In Johanna Herkenhoff Book 2020 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv liz

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Summative Evaluation,ie Legitimation des Nutzens bzw. der Wirkung der Innovation durch den Vergleich der Planung des Unterrichts ohne und mit Kenntnis des Rasters sowie einer anschlie?enden überprüfung der praktischen Umsetzbarkeit der Merkmale bzw. Indikatoren des Rasters.

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Problemaufriss,In der ersten Phase dieser DBR-Studie erfolgt die in der Einleitung genannte Problempr?zision. Entsprechend wird in diesem Kapitel unter . zun?chst die Legitimation der Studie dargestellt. Diese wird aus zwei Hauptbegründungs-str?ngen zusammengetragen.

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