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Titlebook: Identit?t unter Druck; überschuldung in der Marion Müller,Patricia Pfeil,Lisa Donath Book 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018 Inso

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發(fā)表于 2025-3-21 17:42:03 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Identit?t unter Druck
副標(biāo)題überschuldung in der
編輯Marion Müller,Patricia Pfeil,Lisa Donath
視頻videohttp://file.papertrans.cn/462/461001/461001.mp4
概述Ereknntnisse über den Umgang und die Reaktion auf überschuldung und Insolvenz.Strategien zur Erhaltung der Mittelschichtsangeh?rigkeit.Erstmalige Umsetzung einer qualitativer L?ngsschnittstudie in die
圖書封面Titlebook: Identit?t unter Druck; überschuldung in der Marion Müller,Patricia Pfeil,Lisa Donath Book 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018 Inso
描述.?Die Autor_innen untersuchen Identit?tsstrategien von Paaren aus der Mittelschicht, die unter überschuldungsdruck geraten. Sie gehen aufgrund biografischer Interviews, die in einer qualitativen Paneluntersuchung in drei Wellen erhoben wurden, der Frage nach, wie im Paar an der Identit?t gearbeitet wird und wie sich Identit?t ver?ndert, wenn sozialer Abstieg droht. Die theoriegenerierende Analyse bringt Muster des Umgangs mit überschuldung und der Selbstplatzierung hervor, die entlang der Begriffe ?Kontinuit?t‘, ?Modifikation‘ und ?Moratorium‘ beschrieben werden. Ebenso gehen sie der Frage nach, wie die Lebenswelt in und mit überschuldung als Paar konstruiert wird..
出版日期Book 2018
關(guān)鍵詞Insolvenz; Bew?ltigungsstrategien; Scheitern; Qualitative Panelstudie; Grounded Theory; Aktivierender Sta
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-18939-6
isbn_softcover978-3-658-18938-9
isbn_ebook978-3-658-18939-6
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018
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書目名稱Identit?t unter Druck影響因子(影響力)




書目名稱Identit?t unter Druck影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Identit?t unter Druck網(wǎng)絡(luò)公開度




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書目名稱Identit?t unter Druck讀者反饋學(xué)科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:11:06 | 只看該作者
http://image.papertrans.cn/i/image/461001.jpg
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:06:05 | 只看該作者
978-3-658-18938-9Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:09:32 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 12:35:29 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:38:53 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:23:50 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:41:12 | 只看該作者
Marion Müller,Patricia Pfeil,Udo Dengel,Lisa Donath is a practical guide for educators, aimed at answering these questions. It describes what E-learning 2.0 is, which basic elements of Web 2.0 it builds on, and how E-learning 2.0 differs from Learning 1.0. The book also details a number of quality methods and examples, such as self-assessment, peer-
9#
發(fā)表于 2025-3-23 01:30:59 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:18:43 | 只看該作者
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