| 書(shū)目名稱(chēng) | Ich lerne wie ein Zombie | | 副標(biāo)題 | Pl?doyer für das Abs | | 編輯 | Hans-Reinhard Schmidt | | 視頻video | http://file.papertrans.cn/461/460737/460737.mp4 | | 概述 | Derzeit fundierteste kritische Hinterfragung des Konstrukts ADHS.Leichte Lesbarkeit bei wissenschaftlicher Darstellung.Trotz vieler wissenschaftlicher Quellen ein Elternbuch | | 圖書(shū)封面 |  | | 描述 | Der Psychotherapeut Hans Reinhard Schmidt unterzieht das Konstrukt ADHS einer radikalen Kritik. Er kommt zum Ergebnis, dass die Konstruktion dieser Krankheit mehr Unheil als Segen mit sich bringt und abgeschafft bzw. überwunden werden sollte. Insgesamt arbeitet Schmidt als seine Position heraus: Es gibt kein ADHS und kein ADHS-Kind, sondern viele verschiedene Kinder mit vielen verschiedenen Gründen für ihre Unaufmerksamkeit und Unruhe. Das Buch hinterfragt nicht nur das Konstrukt ADHS gründlich, sondern bietet auch Hilfestellung und fachliche Alternativen.? | | 出版日期 | Book 2019Latest edition | | 關(guān)鍵詞 | ADHS, ADS; Hyperaktivit?t; Impulsivit?t; Ritalin; Methylphenidat; Zappelphilipp; Aufmerksamkeits-Hyperakti | | 版次 | 2 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-14130-1 | | isbn_softcover | 978-3-658-14129-5 | | isbn_ebook | 978-3-658-14130-1 | | copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019 |
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