| 書目名稱 | Hochbegabung und Musikalit?t | | 副標題 | Integrativ-musikther | | 編輯 | Karin Thalmann-Hereth | | 視頻video | http://file.papertrans.cn/428/427693/427693.mp4 | | 概述 | Ein ungew?hnliches Konzept:.Musiktherapie mit Hochbegabten | | 圖書封面 |  | | 描述 | Hochbegabte sind in mancher Hinsicht wie Rennautos – so lautet die eine These dieses Buches. Das heisst, dass Hochbegabte besonders schnell und leistun- f?hig sind – und es bedeutet, dass Hochbegabte besonders ?dicke Reifen’ und einen ?extra tiefen Schwerpunkt’ ben?tigen, um sicher um die Kurven zu kommen. Wenn Hochbegabte diese Bodenhaftung mitbekommen, ist Hochbe- bung eine wunderbare Ressource, um viele Dinge zu realisieren, die einen von Herzen interessieren, faszinieren, bewegen. In der Begabungsforschung geht es meist um kognitive Hochbegabung. Das ist auch im vorliegenden Buch so, da es sich mit der kognitiven Hochbe- bung und ihrer Affinit?t zur Musikalit?t auseinanderzusetzt. Von dieser - sonderen Beziehung gehe ich aus – das ist die zweite grundlegende These. Diese Arbeit schlie?t sich denjenigen Forschern an, die von einer hierarchisch strukturierten Intelligenz im Sinne von SPEARMAN bzw. ROST et al. ausgehen. Musikalische Begabung ist insofern ein Teilbereich der allgemeinen Intelligenz, zugleich dürfte ihre Beziehung zu anderen Intelligenzstrukturen m. E. eine besondere sein, da die Wahrnehmung von Tonverh?ltnissen ursprünglich wie die allgemeine ?general intelligence“ | | 出版日期 | Book 2009 | | 關鍵詞 | Biographie; Entwicklung; F?rderung; Hochbegabung; Lebenslauf; Mathematik; Musiktherapeut; Musiktherapie; Psy | | 版次 | 1 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-531-91429-9 | | isbn_softcover | 978-3-531-16331-4 | | isbn_ebook | 978-3-531-91429-9 | | copyright | VS Verlag f?r Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2009 |
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