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Titlebook: Heterogenit?t als Herausforderung für die Professionalisierung von Lehrkr?ften; Entwicklung der Unte Claudia Schmaltz Book 2019 Springer Fa

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樓主: 厭氧
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發(fā)表于 2025-3-25 04:00:46 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 10:34:00 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 11:56:58 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 17:17:01 | 只看該作者
Wirkungsbedingungen von Fortbildungen,Im folgenden Kapitel werden die Ebenen und Wirkungsbedingungen von Lehrkr?ftefortbildungen erl?utert.
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發(fā)表于 2025-3-25 22:26:36 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 00:47:21 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 06:04:57 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 09:08:22 | 只看該作者
Diskussion und Ausblick,s unter Bezug auf die Forschungsfragen und das Modell professioneller Unterrichtsplanungskompetenz, in dem die jeweilige Forschungsfrage und der Erkenntnisgewinn deutlich gemacht wird. In einem n?chsten Schritt werden die Methoden und Erhebungsinstrumente der empirischen Untersuchung reflektiert (Kap. 10.2).
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發(fā)表于 2025-3-26 14:19:07 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 19:44:38 | 只看該作者
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