Titlebook: Handbuch der Mathematikdidaktik; Regina Bruder,Lisa Hefendehl-Hebeker,Hans-Georg We Book 20151st edition Springer Berlin Heidelberg 2015 D

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Algebra: Leitidee Symbol und Formalisierungführenden Schulen. Wegen ihres hohen Abstraktionsgrades ist ihre Behandlung im Unterricht nach wie vor eine didaktische Herausforderung. Der folgende Artikel besch?ftigt sich mit der Entwicklung der Formelsprache und den zugeh?rigen didaktischen Problemen.

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Gesellschaftliche Bedeutung der Mathematikreibung, Prognose und Optimierung in Naturwissenschaften, Technik und Wirtschaft hinaus. Mathematische Bildung ist essentiell für die Ausbildung mündiger Bürger, f?higer Fachkr?fte und eine Grundlage von Studierf?higkeit über alle F?cher hinweg. Obendrein ist die Entwicklung der Mathematik eine über

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Bildungstheoretische Grundlagen des Mathematikunterrichtsum, wie diese auf Individualit?t treffen, schlie?lich um die p?dagogische Gestaltung dieses Verh?ltnisses. Der Artikel beginnt mit p?dagogisch-bildungstheoretischen Grundlegungen (v.Humboldt, Kerschensteiner, Tenorth), geht auf gesellschaftliche und schulische Rahmenbedingungen ein (Klafki, Heymann,

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