Titlebook: Handbuch P?dagogische Anthropologie; Christoph Wulf,J?rg Zirfas Book 2014 Springer Fachmedien Wiesbaden 2014 Bildungswissenschaft.Erziehun

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Empirieuende selbst vom Handeln befreit ist – und dem Schauspiel folgen kann –, w?hrend ?Erfahrung“ eine unmittelbarere Begegnung mit einem Ph?nomen impliziert. Aktuelle P?dagogische Anthropologie ist bestrebt, über verschiedenste Positionen auf dem Kontinuum von Erfahrung und Anschauung Zugang zu ihren Gegenst?nden zu gewinnen.

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Stimmeereits eine gro?e Rolle. Und nicht zuletzt ist das Sprechen und H?ren in der Philosophie und den Kommunikationstheorien ein zentrales Anliegen der Analysen und Theoriebildungen (Mead 1973; Habermas 1991).

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