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只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-28 20:56:23

Wie nutze ich dieses Buch?,In diesem Kapitel erfahren Sie?– nach einem kurzen Willkommensgru? –, wie es zu der Grundidee zu diesem Buch gekommen ist und erhalten Informationen zum Aufbau samt Empfehlungen, welche Kapitel ich Ihnen rate, auf jeden Fall zu lesen, und welche optional sind.

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-29 00:29:58

,Popul?re Mythen,Dieses Kapitel enth?lt popul?re Mythen zu guter Lehre an Hochschulen. Falls Sie den folgenden Punkten NICHT glauben, k?nnen Sie dieses Kapitel überspringen:

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-29 05:47:24

Lehre ,: Beratung und Betreuung,Dieses Kapitel thematisiert zun?chst die Beratung durch uns Lehrende, samt typischem Ablauf und wichtigen Beratungskompetenzen. Anschlie?end werden Betreuung und Mentoring durch Lehrende behandelt. Das Kapitel schlie?t mit den üblichen Praxisbeispielen.

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-29 11:04:13

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-29 14:11:09

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-29 17:43:01

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-29 23:13:59

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-30 02:40:22

Lehre , und ,eflexionsprozessen durch und behandeln folgend alle Aspekte in der Hochschullehre, welche wir reflektieren sollten. Aus unserer Reflexion leiten wir (meist) Innovationen unserer Lehre ab, deren Merkmale wir hier durchgehen. Dem folgen die üblichen Praxisbeispiele.

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-30 05:18:05

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