Titlebook: Good Learning- Guide zur agilen Lernbegleitung in Unternehmen; Psychologisch fundie Jürgen Sammet,Jacqueline Sammet Book 2024 Der/die Herau

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https://doi.org/10.1007/978-3-642-54542-9ritische Denkf?higkeit verbessert, zu h?herer Leistung führt und die Identifikation mit dem Unternehmen f?rdert (Johnson und Johnson 2009). Kollaboratives Lernen hat eine kognitive, motivationale und organisationale Funktion.

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,A – Austauschen,ritische Denkf?higkeit verbessert, zu h?herer Leistung führt und die Identifikation mit dem Unternehmen f?rdert (Johnson und Johnson 2009). Kollaboratives Lernen hat eine kognitive, motivationale und organisationale Funktion.

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https://doi.org/10.1007/978-3-540-30702-0rung, sondern ein Paradigmenwechsel, der die Art und Weise, wie Organisationen Lernen verstehen und umsetzen, grundlegend ver?ndert. Sie spiegelt eine Entwicklung wider, die sich an den Bedürfnissen einer digitalisierten und vernetzten Arbeitswelt orientiert und traditionelle Lernkonzepte hinterfragt und neu definiert.

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Good Learning,tzen und so zu gew?hrleisten, dass sie ihre Aufgaben effizient erfüllen k?nnen. Das kann sich auf eine konkrete Anforderung im Rahmen der aktuellen beruflichen T?tigkeiten oder auf die Erweiterung von bereits bestehenden Qualifikationen beziehen. In diesem Fall sprechen wir von Fortbildung oder auch ..

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