找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Globalisierung, Bildung und grenzüberschreitende Mobilit?t; Jürgen Gerhards,Silke Hans,S?ren Carlson Book 2014 Springer Fachmedien Wiesbad

[復(fù)制鏈接]
樓主: Ejaculation
11#
發(fā)表于 2025-3-23 09:41:42 | 只看該作者
The Socio-Economic Returns of Fluency in English as a Foreign Languagepranational organizations increase public and private demand for transnational human skills. While there is already some literature devoted to the national and international distributions of some of these transnational human skills, we do not have more than anecdotal evidence as to their role in peo
12#
發(fā)表于 2025-3-23 16:46:04 | 只看該作者
Die Renditen von transnationalem Humankapital: Das Beispiel ?Partizipation an einer transnationalen ine M?glichkeit, diesem Defizit zu begegnen, besteht darin, dass die Bürger eines Landes auch an den Medien anderer L?nder partizipieren und so mit den transnationalen Interpretationen von politischen Themen vertraut werden. Auf der Basis einer Auswertung von Eurobarometerdaten analysieren wir, in w
13#
發(fā)表于 2025-3-23 21:07:00 | 只看該作者
Erasmus Student Mobility as a Gateway to the International Labour Market?ce on the links between student mobility, international labour mobility and employability remains relatively limited. In this chapter, I investigate how participation in an international exchange programme during students’ higher education degree might have an impact on their future aspirations to l
14#
發(fā)表于 2025-3-23 22:25:32 | 只看該作者
15#
發(fā)表于 2025-3-24 04:13:09 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-642-73872-2reich entsteht im Rahmen des Bologna-Prozesses ein zentrales institutionelles Modell, das in nationale Kontexte diffundiert. Hier sind die Ideale europ?ischer Hochschulbildung kodifiziert – so auch das Ideal transnationaler Mobilit?t. Ziel dieses Beitrages ist es, das entstehende Bologna-Mobilit?tsm
16#
發(fā)表于 2025-3-24 09:40:54 | 只看該作者
17#
發(fā)表于 2025-3-24 11:19:54 | 只看該作者
Zur H?ufigkeit von Behinderungenehen werden. Eine zahlenm??ige Erfassung ist aber bisher nur in Ans?tzen erfolgt. Auch gibt es kaum Wissen über die Rolle der Schüleraustauschanbieter, über die mehr als 95 Prozent der Austausche organisiert werden. Der Beitrag beschreibt das Ph?nomen Schüleraustausch in seiner gesellschaftlichen Be
18#
發(fā)表于 2025-3-24 17:56:05 | 只看該作者
19#
發(fā)表于 2025-3-24 23:05:01 | 只看該作者
20#
發(fā)表于 2025-3-25 00:18:49 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-13 12:51
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
新蔡县| 满城县| 灵川县| 陵水| 宜宾县| 鄂托克前旗| 临泉县| 新河县| 宕昌县| 南乐县| 南和县| 姜堰市| 久治县| 闽侯县| 博乐市| 新巴尔虎右旗| 海宁市| 百色市| 乌兰县| 湾仔区| 浙江省| 牙克石市| 双峰县| 花莲市| 浙江省| 平原县| 南昌市| 平乡县| 石泉县| 元江| 洛隆县| 黄龙县| 石景山区| 五寨县| 门源| 屯留县| 凌海市| 新昌县| 克什克腾旗| 望奎县| 星子县|