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Titlebook: Geschlecht und digitale Medien; Entwicklung und Nutz Anja Tigges Book 2008 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbad

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 18:39:58 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書(shū)目名稱Geschlecht und digitale Medien
副標(biāo)題Entwicklung und Nutz
編輯Anja Tigges
視頻videohttp://file.papertrans.cn/385/384763/384763.mp4
概述Entwicklung und Nutzung digitaler Medien im hochschulischen Lehr-/Lernkontext
圖書(shū)封面Titlebook: Geschlecht und digitale Medien; Entwicklung und Nutz Anja Tigges Book 2008 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbad
描述Zwischen dem wissenschaftlichen Diskurs zum Geschlecht als soziale Konstruktion innerhalb der Frauen- und Geschlechterforschung und der Technikforschung gibt es bisher nur wenig Berührungspunkte, eher wird immer wieder auf eine Distanz und in diesem Kontext auf Defizite und Differenzen zwischen Frauen und M?nnern hingewiesen. Anja Tigges schl?gt theoretisch und methodisch eine Brücke, die das "feindliche" Verh?ltnis zwischen Geschlechter- und Technikforschung konstruktiv wendet. Sie stellt dem Selbstverst?ndnis einer geschlechtsneutralen Technik die soziologische Konzeption einer sozialgenetisch hervorgebrachten Technik gegenüber, in der auch das Geschlechterverh?ltnis eingeschrieben ist. . ..
出版日期Book 2008
關(guān)鍵詞Computer; Didaktik; E-Learning; Frauen- und Geschlechterforschung; Geschlecht; Geschlechterforschung; Gesc
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-531-90812-0
isbn_softcover978-3-531-15707-8
isbn_ebook978-3-531-90812-0
copyrightVS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2008
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 20:28:50 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:11:30 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:31:19 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:34:07 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:01:11 | 只看該作者
Carolin Meister,Wilhelm Roskammh das Dickh?user zufolge auf die Nutzung von Computern und von E-Learning-Angeboten auswirken. Dementsprechend wurde in der Erhebung auch Aspekten der Nutzung nachgegangen. Dabei wurden zun?chst die Computer- und Internetressourcen ermittelt, über die die Studierenden privat verfügen. Anschlie?end w
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:07:15 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 21:41:02 | 只看該作者
Two-way ASP.NET/Flash Communication, Hochschulprojekte hinsichtlich der Frage, wie das F?rderkriterium konkret in der Praxis umgesetzt werden k?nne. Diese Ratlosigkeit resultierte, wie auch in meinen Studien deutlich zum Ausdruck kam, daraus, dass zu diesem Zeitpunkt nur sehr wenige empirische Studien vorlagen, die sich mit der Frage
9#
發(fā)表于 2025-3-23 03:27:08 | 只看該作者
Erkenntnisinteresse und Aufbau der Arbeit,mmunikationstechnologien spielen als Motor für technische und gesellschaftliche Innovationen (BMBF 2000a, 1997; Schelhowe 2005) eine wachsende Rolle und ver?ndern durch ihre Ausbreitung gesellschaftliche Infrastrukturen, Wirtschaftssysteme und Lebensgewohnheiten radikal (BMBF 1997).
10#
發(fā)表于 2025-3-23 08:44:23 | 只看該作者
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