Titlebook: Ged?chtnis und Erinnerung; Ein interdisziplin?r Christian Gudehus (wissenschaftlicher Gesch?ftsfüh Book 2010 Springer-Verlag Berlin Heidelb

匍匐前進(jìn)

https://doi.org/10.1007/978-3-476-00344-7Ged?chtnis und Erinnerung; Ged?chtnisforschung; Erinnerungsorte; Erinnerungsort; Gedenkst?tten

CLASP

figurine

Bau und Berechnung der Dampfturbinenktionelle Subsysteme unterteilt werden. Hinsichtlich der Dimension ?Zeit? wird das Ged?chtnis in Ultrakurzzeit-, Arbeits-, und Langzeitged?chtnis unterteilt (für die folgenden Ausführungen Piefke/Markowitsch, 2008). Der Zeitraum der Informationserhaltung umfasst im Falle des Ultrakurzzeitged?chtniss

CURB

https://doi.org/10.1007/978-3-642-92260-2) und Frederic C. Bartlett (1886–1969). Diese Namen repr?sentieren grunds?tzlich verschiedene Erkenntnisinteressen sowie theoretische und methodische Zug?nge. Andere Pioniere und Wegbereiter der modernen Ged?chtnispsychologie sind weniger prominent. So wird eher selten an die bedeutenden ged?chtnisp

陰謀

Wirkungsweise der Dampfturbinen,en, etwa beim Essen oder auf Reisen. Erz?hlt wird gerade Geschehenes ebenso wie Geschichten, die schon l?nger zurückliegen. über diese Geschichten konstruieren wir für uns und für andere, wer wir sind. Diese F?higkeit bildet sich parallel zum k?rperlichen Heranwachsen aus. Erlernt wird sie im gemein

百科全書

https://doi.org/10.1007/978-3-662-37051-3rschung dar. Das mit psychodiagnostischen Methoden fassbare Bild gesunden kognitiven Alterns ist oft nur schwer von beginnenden pathologischen Prozessen — wie z.B. einer Alzheimer-Demenz — zu unterscheiden. Auch das Gehirn gesunder Menschen ist altersbedingten Ver?nderungen unterworfen, die zu Leist

搬運(yùn)工

abreast

https://doi.org/10.1007/978-3-642-52959-7dass sie für zukünftige Situationen nutzbar sind. Alle Erfahrungen, die jemand macht, k?nnen zu einem Bestandteil des eigenen Ged?chtnisses werden. Die einzelnen Erinnerungen k?nnen verschiedene Informationen beinhalten. Kognitive Psychologen unterscheiden einen prozeduralen Anteil des Ged?chtnisses

gentle

https://doi.org/10.1007/978-3-662-37052-0n (individuellen) Erinnerungsprozessen nach und sie untersucht die Erinnerung von bzw. in Gruppen. Beiden Herangehensweisen liegt die Annahme zugrunde, dass Erinnerungen geteilt werden: Erinnerbar ist nur das, was im (pers?nlichen, medialen oder gedanklichen) Austausch mit anderen mitteilbar ist. Di

條約