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Titlebook: Ganzheitliches Life Cycle Management; Nachhaltigkeit und L Christoph Herrmann Book 2010 Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2010 After-Sales

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樓主: FAULT
11#
發(fā)表于 2025-3-23 10:52:32 | 只看該作者
12#
發(fā)表于 2025-3-23 16:01:29 | 只看該作者
13#
發(fā)表于 2025-3-23 19:52:14 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 23:51:50 | 只看該作者
,Modell und Bezugsrahmen für ein Ganzheitliches Life Cycle Management,abzubilden. Unter ihrer Zuhilfenahme k?nnen wichtige Managementfragen durchdrungen und der Zusammenhang verschiedener Fragestellungen und m?glicher Ma?nahmen aufgezeigt werden. Auf diese Weise erm?glichen sie die Strukturierung verschiedener Disziplinen, Aktivit?ten und Methoden und deren Einordnung im Unternehmenskontext (Malik, 2008, S. 21).
15#
發(fā)表于 2025-3-24 06:21:51 | 只看該作者
,Lebensphasenübergreifende Disziplinen,idungen über den gesamten Produktlebensweg in den drei Dimensionen einer Nachhaltigen Entwicklung. Dementsprechend stellen die ?konomische, die ?kologische und die soziale Lebensweganalyse wichtige lebensphasenübergreifende Disziplin dar (Abb.?5.1).
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發(fā)表于 2025-3-24 06:50:39 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 12:54:26 | 只看該作者
Herausforderungen und neue Anforderungen an Unternehmen,balisierung, einen rasanten technologischen Fortschritt, die Ver?nderung von Wirtschaftsprozessen durch neue Informations- und Kommunikationssysteme, neue Werthaltungen im sozialen Umfeld und die Erhaltung der Umwelt als zentrales Anliegen (Naisbitt, 1984, S. 24?ff.). Insbesondere der beschleunigt f
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發(fā)表于 2025-3-24 15:04:20 | 只看該作者
Lebenszykluskonzepte und Management,lgenden werden zun?chst Lebensphasen- und Lebenszykluskonzepte klassifiziert und anhand von Beispielen dargestellt. Im zweiten Abschnitt werden, ausgehend von einem allgemeinen Managementbegriff, bestehende L?sungsbausteine (Modelle, Bezugsrahmen, Konzepte, Methoden und Werkzeuge) für lebensphasen-
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發(fā)表于 2025-3-24 19:41:32 | 只看該作者
,Modell und Bezugsrahmen für ein Ganzheitliches Life Cycle Management,abzubilden. Unter ihrer Zuhilfenahme k?nnen wichtige Managementfragen durchdrungen und der Zusammenhang verschiedener Fragestellungen und m?glicher Ma?nahmen aufgezeigt werden. Auf diese Weise erm?glichen sie die Strukturierung verschiedener Disziplinen, Aktivit?ten und Methoden und deren Einordnung
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發(fā)表于 2025-3-25 01:55:04 | 只看該作者
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