Titlebook: Fundamentals of Computation Theory; Proceedings of the 1 Marek Karpiński Conference proceedings 1977 Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1977

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Professionelle Aufgabenprofile im Wandel – Konsequenzen der kooperativen Ganztagsgrundschule für das professionelle Selbstverst?ndnis von Lehrer_innenDer Beitrag zeigt an Auszügen aus einer Evaluationsstudie, dass die kooperative Gestaltung ganzt?giger Schulformate auch im Format eines additiven Settings Ver?nderungen in Unterrichtspraxis und professionellem Selbstverst?ndnis von Lehrer_innen mit sich bringt.

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