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Titlebook: Functional Coherence of Molecular Networks in Bioinformatics; Mehmet Koyutürk,Shankar Subramaniam,Ananth Grama Book 2012 Springer Science+

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樓主: 有靈感
11#
發(fā)表于 2025-3-23 12:39:21 | 只看該作者
板凳
12#
發(fā)表于 2025-3-23 16:34:12 | 只看該作者
板凳
13#
發(fā)表于 2025-3-23 19:03:13 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 00:04:28 | 只看該作者
Findet Ada Zurück Nach EuropaDie europ?ische Software-Industrie braucht Normen für eine bessere Marktdurchdringung und fortgeschrittene Software-Entwicklungsmethoden zum Erhalt ihrer Konkurrenzf?higkeit. Die ESL-Studie (European Systems Language) kam zu dem Ergebnis, dass Ada für einen wichtigen Marktbereich brauch-bare Basis für die Erreichung beider Ziele ist.
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發(fā)表于 2025-3-24 05:46:25 | 只看該作者
Estimation of Freeway Diverge FlowsAdvancing in generality from the cascade of two road segments in the previous chapter, for a forking road (also referred to as a “Y-junction” or “freeway diverge”), a state estimator is designed using sensing only at the inlet or the two outlets.
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發(fā)表于 2025-3-24 09:44:42 | 只看該作者
Some Considerations for an Extension of PL360,Eine Programmiersprache wird vorgestellt, welche PL360 als Implementierungssprache für die Entwicklung von Hardware-naher Software für die AMDAHL 470 am MPI für Plasmaphysik abl?st.
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發(fā)表于 2025-3-24 10:57:16 | 只看該作者
R. StockStandard reference book with selected and easily retrievable data from the fields of physics and chemistry collected by acknowledged international scientists.Also available online in www.springerLink.
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發(fā)表于 2025-3-24 15:04:57 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-94-010-0375-9Diversity; Educational Leadership; Governance; curriculum; education; learning; school
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發(fā)表于 2025-3-24 19:58:53 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 00:44:41 | 只看該作者
Bin?re Relationen (?quivalenzrelationen — Ordnungsrelationen) Exkurs über Zahlensysteme (Bin?res Zahlensystem)oder diese Eigenschaft nicht besitzt; zum Beispiel: Die Zahl 4 ist gerade; eine Aussage dieser Art bedeutet, da? das betrachtete Element zu der Teilmenge geh?rt, die die gegebene Eigenschaft besitzt. Die positiven geraden Zahlen (P.) bilden eine Teilmenge der Menge der positiven ganzen Zahlen (N.): 4 ist ein Element aus P..
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