Titlebook: Eten zonder angst; Werkboek Renée Beer,Karin Tobias Book 2011Latest edition Bohn Stafleu van Loghum is een imprint van Springer Media B.V.,

媒介

Module B: Denken en over de hoeveelheid voedsel die ze eten. Bovendien denken ze dikwijls heel negatief over zichzelf. Om die reden vermijden ze liever sociale situaties of houden ze zichzelf zo veel mogelijk op de achtergrond in die situaties waarin ze er niet onderuit kunnen komen.

圖畫文字

艱苦地移動(dòng)

Module I: Meedoenemen aan te pakken in situaties met andere mensen. Het doel van deze module is dat je straks mee kunt doen aan sociale activiteiten als jij dat wilt en dat je leert hoe je de kans kunt vergroten dat anderen jou er graag bij willen hebben.

airborne

https://doi.org/10.1007/978-3-8349-9982-5 je behandelaar rekening houdt met waar jij zit met je motivatie. Hij wil naast je staan en niet tegenover je. Hij wil niet aan je trekken of duwen. Een voortdurend wisselende motivatie kan wel lastig zijn, maar hoort nu eenmaal bij de behandeling van een eetstoornis.

Immortal

Observe

最低點(diǎn)

平淡而無味

monopoly

Module B: Denken overtuigingen kunt ontdekken en be?nvloeden. We bekijken zowel de inhoud als je manier van denken, dus wat en hoe je denkt. Een andere naam voor deze module zou kunnen zijn: denktanken. Mensen met een eetstoornis (AN, BN of eetstoornis NAO) zijn vaak erg bezorgd over hun uiterlijk, over hun gewicht

甜瓜

Module D: Laten zitten(proberen te) maken. Het doel van deze module is ‘te laten zitten’ wat je gegeten hebt en ook het compensatiegedrag ‘te laten zitten’. We gaan het eerst hebben over purgeren (zelfopgewekt braken en laxeren); daarna over hyperactiviteit. Je hoeft alleen de stukken te lezen die voor jou van belang zij