Titlebook: Erziehungsziel "Selbstst?ndigkeit"; Grundlagen, Theorien Elmar Drieschner Book 2007 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedie

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Toshifumi Hirata,Minoru Morishitaes bisher Erarbeiteten soll in diesem Kapitel noch einmal der innere Zusammenhang der Diskurse herausgestellt werden. Durch die Systematik der vorigen Darstellungen wurde bereits deutlich, dass sich idealtypisch zwei komplement?re Referenzpunkte — ein sozialtheoretischer und ein erkenntnis- und lern

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ntral durch den Gedanken der F?rderung der Selbstst?ndigkeit von Kindern und Jugendlichen bestimmt. Die theoretischen Hintergründe dieses Erziehungsziels sind bereits seit der p?dagogischen Aufforderung zur Selbstt?tigkeit und Autonomie in der Aufkl?rung ein Schlüsselthema p?dagogischer Reflexion. S

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