Titlebook: Erwerb Diagnostischer Kompetenz im Sachunterricht; Wissensvernetzung du Ute Schaffert Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en),

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https://doi.org/10.1007/978-3-658-39063-1Diagnostische Kompetenz; naturwissenschaftlicher Sachunterricht; Wissensvernetzung; Schwimmen und Sinke

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fe dessen die Wissensvernetzung gezielt gef?rdert wird und zwar als Unterstützung der Reorganisationsprozessedes Wissenssystems. In einer Pr?-Post-Interventionsstudie mit 129 angehenden Grundschul-Lehrkr?ften wird best?tigt, dass sich die Vermittlung fachlichen und fachdidaktischen Wissens positiv auf die dia978-3-658-39062-4978-3-658-39063-1

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Child Soldiers as Agents of War and Peaceauf unterschiedlichen inhaltlichen Niveaustufen ab. Darüber hinaus lassen sich auf dieser Landkarte auch die typischen Fehlkonzepte zum Thema Schwimmen und Sinken verorten lassen. Dabei wird deutlich, dass sich typische Fehlkonzepte in der Regel auf irrelevante, falsche oder auf fehlende Bezüge im Wissenssystem von Lernenden zurückführen lassen.

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