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Titlebook: ErkenntnisSozialstrukturen der Moderne; Theoriebildung als L Hannelore Bublitz Textbook 1992 Springer Fachmedien Wiesbaden 1992 Arbeit.Ausg

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 18:35:00 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱ErkenntnisSozialstrukturen der Moderne
副標題Theoriebildung als L
編輯Hannelore Bublitz
視頻videohttp://file.papertrans.cn/315/314629/314629.mp4
叢書名稱Studien zur Sozialwissenschaft
圖書封面Titlebook: ErkenntnisSozialstrukturen der Moderne; Theoriebildung als L Hannelore Bublitz Textbook 1992 Springer Fachmedien Wiesbaden 1992 Arbeit.Ausg
出版日期Textbook 1992
關鍵詞Arbeit; Ausgrenzung; Beziehung; Herrschaft; Intellektuelle; Macht; Methoden; Moderne; Rationalit?t; Raum; Sozi
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-322-94154-1
isbn_softcover978-3-531-12307-3
isbn_ebook978-3-322-94154-1
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 1992
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 20:13:30 | 只看該作者
Erkenntnis-Produktionsweisenter, bezeichnet. Diese stehe so sehr im Vordergrund, ?da? sie (den) allgemeinen Begriff der Produktion, der auch die Produktion der Lebensweise umfasst, verdeckt.“. ?hnlich weist G.K??ler darauf hin, da? Produktion dasjenige sei, das immer auch Reproduktion, also Arbeit und Auseinandersetzung mit ?u
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 03:41:05 | 只看該作者
Disziplinarordnung der Macht: Synthetische Mikroorganisation von Arbeit, Raum und Zeitielr?ume sind zugleich Denk-R?ume, Grundlage bürgerlicher Selbstreflexion und Freiheit. Für die arbeitenden ?Massen“ haben Erfahrungen von Einengung und materieller Gewalt sinnliche Evidenz: Soziale Zeit-R?ume sind Denk-R?ume, R?ume menschlicher Entwicklung und Lernprozesse.
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:45:40 | 只看該作者
Arbeit(S)-Zeit-R?ume Und Denkformenittsgeschichte. Im T?tigsein für sich und andere entsteht eine produktive, praktische Logik. Die Trennung von Arbeit und Eigentum, von kulturellem und materiellem Bildungskapital und Arbeitskraft wirkt sich auf die kognitiven Strukturen derart aus, da? an die Stelle von totem Kapital lebendige (Arbe
5#
發(fā)表于 2025-3-22 10:20:34 | 只看該作者
Die ?Reine“ Erkenntnis als Ausdruck Gesellschaftlicher Entzweiungenen der Erkenntnis und der gesellschaftlichen sozialstrukturellen Genese der Begriffsbildung deutlich gemacht werden. Zum anderen erscheint im Konflikt zwischen bürgerlicher und proletarischer Theoriebildung ein alter philosophischer Streit, der in der Philosophie und Wissenschaftstheorie des neuzeit
6#
發(fā)表于 2025-3-22 16:36:34 | 只看該作者
(Klassen-)Sozial-Strukturen der Erkenntnist, wie die Anschauungsformen und Kategorien des Verstandes, vor aller Erfahrung, als ‘Prinzip des Kopfes‘ konstruiert. Vorstellbar ist demnach nur, was bereits begriffen, was begrifflich strukturiert ist:
7#
發(fā)表于 2025-3-22 17:20:21 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-23 00:50:24 | 只看該作者
Abstraktion der Wissenschaftlichen Kategorien von der ?Inneren Beziehung“ zur Klassenlage und der Koen als Einheit von Subjekt und Objekt, von Denken und Handeln, von Planung und Entscheidung, von kollektiver Erfahrung und Zeit. Wie wir bereits gesehen haben, weist R. W. Müller au?erdem auf das Fehlen einer linearen Zeitlogik, einen ?an reflektierte Kontinuit?t gebundene(n) Zeitbegriff“. hin. Sowo
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:01:30 | 只看該作者
Die Arbeiter Kommen Nicht Umhin: Sie Werden der Wissenschaftlichen Abstraktion Unterstelltndigen Prozesse der ?lebendigen Arbeitskraft“ und der Komplexit?t allt?glicher ?(über)-Lebensarbeit“ hinweisen, machen vor einer konsequenten Position halt, die die Assoziation der Arbeiter nicht nur als politisch-praktische Organisationsform ?proletarischer“ Interessen, sondern auch als kognitiv-em
10#
發(fā)表于 2025-3-23 08:31:25 | 只看該作者
Die ??ffnung“ der Theorie ?Nach Unten“haftstheorie liegt Kritik an kapitalistischen Verh?ltnissen der Arbeit und des Lebens, sondern auch in ?Gegenproduktionszusammenh?ngen“ (P. Alheit/B. Dausien), in symbolisch-expressiven Ausdrucksformen, im praktischen Vollzug von Solidarit?t, im T?tigsein für sich und andere. Diese sinnlich-t?tige ?
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