Titlebook: Entwicklungsgespr?che und Anreizsysteme für schwedische Lehrkr?fte; Instrumente des schu Christoph Winkler Book 2013 VS Verlag f?r Sozialwi

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遺傳學(xué)

978-3-531-19575-9VS Verlag f?r Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden 2013

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Plant Diseases and Their Pathogens,hes und teilweise unterdurchschnittliches Leistungsniveau bezüglich notwendiger Basiskompetenzen im Lesen, in den Naturwissenschaften und in Mathematik verfügen (Prenzel/Baumert/Blum/Lehmann/Leutner/Neubrand et al. 2004; Prenzel/Artelt/Baumert/ Blum/Hammann/Klieme et al. 2007).

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Garden Chemicals and Their Application,ie bzw. erweiterte Selbst?ndigkeit der Schulen im Bereich Personal produktiv auszugestalten (z.?B. Buhren/Rolff 2009a; Schrey?gg/Lehmeier 2003). Nach Bartz hat Personalmanagement zum Ziel, dass ?in einer Organisation in der Gegenwart und in der Zukunft die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der erf

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https://doi.org/10.1007/978-3-031-40872-4tt, sich den empirischen Ergebnissen aus den sechs Fallstudien zu Entwicklungsgespr?chen und individuellen Anreizsystemen für Lehrkr?fte – als ein Instrument des Personalmanagements im Rahmen des neuen Steuerungsmodells – an schwedischen Basisschulen zuzuwenden.

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