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Titlebook: Enseigner l‘informatique; Werner Hartmann,Michael N?f,Raimond Reichert Book 2011Latest edition Springer-Verlag France 2011 Didactique de l

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樓主: CHARY
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發(fā)表于 2025-3-23 10:03:53 | 只看該作者
Les cours d’informatique doivent être soigneusement planifiésement communiquer ses connaissances dans le cadre de la formation continue et anime ainsi des stages sur le fonctionnement, l’installation et la configuration de serveurs Web Apache. Toutefois, alors que la journée de formation se termine, Monsieur B. constate, non sans une certaine frustration, qu’
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發(fā)表于 2025-3-23 15:39:35 | 只看該作者
Pédagogie expérientielleurs techniciens de l’assistance informatique montent et démontent eux-mêmes les disques durs ou les puces de mémoire, mesurent le débit des données dans le réseau et configurent des routeurs et des pare-feux. Ces exercices donnent cependant souvent lieu à des situations de stress: certains participa
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發(fā)表于 2025-3-23 18:22:35 | 只看該作者
Travail en groupet les fonctions à aborder en détail? Le concept de modèle de diapositive ou les animations définies par l’utilisateur? Quelques stagiaires s’intéressent plus particulièrement à l’intégration de fichiers audio dans différents formats tandis que d’autres ne possèdent quasiment aucune connaissance préa
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發(fā)表于 2025-3-24 00:27:05 | 只看該作者
Travaux dirigésissances approfondies dans ce domaine. Monsieur W., enseignant dans une filière professionnelle, souhaite que ses élèves puissent apprendre à la fois les concepts fondamentaux des systèmes d’exploitation et leur utilisation pratique. Les connaissances préalables de ses élèves dans ce domaine sont ce
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發(fā)表于 2025-3-24 05:02:38 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 09:54:56 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 10:47:30 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-2-8178-0262-6Didactique de l‘informatique; Pédagogie; TIC
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發(fā)表于 2025-3-24 18:51:44 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 22:45:24 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 23:15:27 | 只看該作者
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