| 書(shū)目名稱 | Einsatz und Rückzug an Schulen |
| 副標(biāo)題 | Engagement und Disen |
| 編輯 | Edgar Schmitz,Peter Voreck |
| 視頻video | http://file.papertrans.cn/306/305303/305303.mp4 |
| 概述 | Das Buch unterstreicht die Bedeutung von Engagement an Schulen.Umfassender theoretischer überblick über bestehende Untersuchungen und Erkl?rungsmodelle.Die Leitfrage der Studie lautet: Was zeichnet en |
| 圖書(shū)封面 |  |
| 描述 | Einsatz und Rückzug an Schulen ist ein für den Erziehungs- und Bildungsauftrag der Schule hochrelevantes Thema, denn ohne das t?gliche Engagement der Lehrenden ist dieser nicht zu erfüllen. Das Buch unterstreicht die Bedeutung von Engagement an Schulen und macht auf die Probleme aufmerksam, die mit dem Gegenteil - dem Disengagement oder der Inneren Kündigung von Lehrkr?ften - verbunden sind. Neben einem umfassenden theoretischen überblick über bestehende Untersuchungen und Erkl?rungsmodelle, greifen die Autoren auf umfangreiches empirisches Material zurück, um anhand einer beeindruckenden Stichprobe die Sichtweise der Betroffenen - Lehrer, Schulleiter und Schüler - zu rekonstruieren. Dabei lautet die Leitfrage der Studie: Was zeichnet engagierte Lehrer aus, und warum kommt es zur Inneren Kündigung? |
| 出版日期 | Book 2011 |
| 關(guān)鍵詞 | Beruf; Burnout; Empirie; Engagement; Innere Kündigung; Lehrer; Lehrergesundheit; Psychologie; P?dagogische P |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-531-92803-6 |
| isbn_softcover | 978-3-531-17889-9 |
| isbn_ebook | 978-3-531-92803-6 |
| copyright | VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2011 |