Titlebook: Einführung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft; Heinz-Hermann Krüger,Werner Helsper Textbook 2002Latest edition Sp

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Edwin Semke,Marela Juric-Kacunicso sind inzwischen einerseits Tendenzen der Deinstitutionalisierung unübersehbar (vgl. Kade 1989); unverkennbar ist andererseits, da? das institutionelle Feld der Erwachsenenbildung/Weiterbildung in modernen Gesellschaften eine extreme Pluralit?t von Bildungs- und Lernrealit?ten aufweist.

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Textbook 2002Latest editionund im Rahmen gesellschaftlicher Modernisierungsprozesse verortet. ..Aus dem Editorial zum Einführungskurs Erziehungswissenschaft."Die Reihe Einführung in die Erziehungswissenschaft in vier B?nden ist so konzipiert, dass sie Studierenden in erziehungswisssenschaftlichen Hauptfachstudieng?ngen (Diplo

BADGE

Schulenen verm?chte, gibt es bisher nicht. In einem Einführungswerk der Erziehungswissenschaft liegt es nahe, p?dagogische (1), gesellschaftliche (2) und institutionskritische (3) Aspekte in den Vordergrund zu stellen und damit auf Reformdebatten der Gegenwart (4) hinzuführen.

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Entgrenzung des P?dagogischeneser Eindruck ist so selbstverst?ndlich, da? h?ufig nicht gesehen wird, da? in der heutigen Gesellschaft grundlegende Prinzipien und Momente p?dagogischen Denkens und Handelns auch au?erhalb der üblicherweise als ?p?dagogisch“ eingestuften Institutionen angetroffen werden.